Редактирование Преподаватель: Пирогов Вячеслав Борисович
У вас нет прав на редактирование этой страницы по следующей причине:
Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы «Участники».
Для редактирования страниц обычно нужно выполнить вход в систему с использованием учётной записи phystech.edu
Комментарии
На первом же занятии в осеннем семестре переводитесь от него к другим преподам (к Цыбулину, например). Если не переведетесь, то потом сто раз пожалеете. В весеннем семестре отпускает только тех, кто уже переводился от него. Ужасные лекции и семинары. И, вроде бы, на самих занятиях все понятно, но когда дело доходит до самостоятельного решения задач, то даже не знаешь, с чего нужно начинать. Никогда не дает четкого алгоритма решения, вместо него - какая-то каша из определений и кусков решения на всей доске. Весь курс ФУПМа готовился к контрольной по консультации другого преподавателя. Пользы было намного больше.
То что он фанат своего дела не вызывает сомнения, но как лектор и семинарист это просто ужас. Для того чтобы нормально преподавать надо хотя бы уметь фомулировать свои мысли, а с этим труба. Без книжки заботать материал было невозможно. На лекциях он не выделяет НИ одной мысли, всё идёт в общей каше, что не удивительно, ибо всё пишется с листочков. Семинары не менее бестолковее лекций. Сам я получил 5, но пришлось учить всё самому.
Лекции слушать невозможно, постоянное "так сказать, самое" напрочь выбивает из седла. На семинарах творится полная прогонка - бОльшая их часть проходит в очереди, чтобы в конце концов втереть ему очередную ересь и получить новый вопросец. Очень расстраивался, когда мы всем (ну, почти всем)факультетом сдирали семестровые контры. Сама сдача зачета представляла собой чистой воды вколпачивание, без смеха на это невозможно смотреть и, тем более, участвовать.
После его лекций и семинаров знаний по вычислительной математике, собственно, не осталось. Лабы ему сдавать не адо - видишь вместе со всей группой, тупо в монитор уставившись и создавая вид "деятельности".А когда наступает пора сдачи - это означает многочасовое, несколько дней подряд, стояние в очереди таких же несчастных. Причем на одного человека времени тратится немного, я не могу понять, почему в итоге так долго? А сдать на 5 можно совсем не шаря - только айти людей, у кого спросить или проконсультироватся можно.
Человек-фанат своего дела, но лекции читает так, что нужно дополнительное внимание, а то просто все его слова мимо ушей пролетают. На сдачах дает задачки на карточках, чем позже придешь,тем тяжеле задачку получишь(халявные расстаскиввают, а потом ему не возвращают), спрашивает по задачке все, но дает время подумать, а сам пока опросит кого-нить еще..так что,если чего забыли(не знали)посмотрите в книжке(спросите)...на Лекции можно и не ходить, но нужен свой человек, кто вас в листочек запишет(смотрит на посещение лекций), а так предмет интересный,жалко,было мало времени
Несколько раз задавал вопросы на соображение, которые ни в одной книжке не найдешь, причем ответы могут быть самые интересные и неожиданные. На практических занятиях объясняет довольно неплохо, но не отлавливает "паразитов", те к группе сильных студентов присоединяется полный з...к и они все вместе, по инерции протаскивают его с собой через все сдачи.
очень тяжело лекции слушать. говорит и пишет одинаково "рвано". постоянно путаешься и в и итоге в конспекте получается то же, что и на доске - начало записи в середине тетради, продолжение сбоку, а конец - на предыдущем листе!
Обалденный мужик. Я такого фаната своего дела еще не встречала. Он реально влюблен в эти итерационные процесы и разностные схемы. Надо обязательно ходить на его лекции, тогда все работы сдаются влет. Очень добрый, хорошо относится к студентам, никогда не унизит даже самого раздолбая, но не любит когда пытаются проскочить нахаляву, ниче не шаря. Если просечет несколько раз - труба. ФУПМы, нам реально повезло с вычматистом.
Непредставившийся участник #1
Ссылка |