Перевелась к нему на первом курсе за халявой, в конце семестра настаивал на индивидуальных занятиях, т.к. у меня была "плохая успеваемость". Занятия в главном корпусе, во время которых он вел себя очень двусмысленно, его быстро перестали устраивать и он стал настаивать на занятиях в комнате его общежития со словами "ничего, ко мне многие студентки приходят заниматься", после моего отказа он пришел в бешенство. В этом же семестре взял меня на экзамене по другому предмету кафедры матана, отправил на пересдачу. Позднее от одного из молодых преподавателей кафедры вышмата, слышала, что он говорил обо мне "надо бы её хорошенько выпороть". После этого случая он каждый год по случайному совпадению брал себе по матану именно те группы, где училась я, но я то уходила в академ, то переводилась на другой факультет и в следующий раз мы встретились только на третьем курсе. Этот год был особенно тяжелым, поехала психика, учеба тоже, на экзамене по тфкп он отдал мою зачетку факеру, я ушла с пересдачей, он ликовал. Я всё-таки сдала ту сессию и мои отношения с кафедрой вышмата закончились. Увы, в нашей стране нет тех законов, которые могли бы оградить нас от психологического насилия и их последствий, поэтому я прошу, девочки (и мальчики), если вы сталкивались с подобными ситуациями и боитесь идти в администрацию из-за возможной травли со стороны преподавателей, что вам не поверят или по другим причинам, пожалуйста, освящайте это в сети, пусть об этом знают и говорят, и пусть преподаватели, подкатывающие свои старые яйца к молодым студенткам, а потом мстящие им за отказ, этой гласности боятся. Физкек нам в помощь.
Лучший семинарист по аналитической геометрии и линейной алгебре. Если не забивать совсем, то уйти на экзамен без минус балла вполне просто. Катать д/з у одногруппников не рекомендую.
Ух, мудило. На семинаре по ТФКП с ног до головы говном обложил из-за того, что не знаем материал 3 задания (хотя только вот второе начал), которого ещё даже на лекциях не было.
Попался на сдаче линала. Ответил ему билет, полностью, решил задачу, совершенно правильно, за это предложил мне уд3, ну что делать, дал мне задачу, что характерно, из ПЕРВОГО СЕМЕСТРА, те по аналит. геометрии. Мой знакомый говорил, что он знает только первый (у знакомого он был семинаристом), но я думал, что это шутка. Задачу решил, как положено в первом семестре, что ему не понравилось, он хотел чего-то другого, но не уточнял... спустя пять минут подошел, я смог только снова показать решенную задачу. Потом он дал мне снова задачу, теперь у меня уже был хор 6. Была жара и он просил меня скорее заканчивать и не просить больше задачи, выше ставить не хотел. Единственная возможность получить норм оценку - брать измором, как было сказано уже в одном комментарии)
Как-то раз на контрольной вышел. Спустя 5 минут раздается стук в дверь и он заходит. В следующий раз, когда он вышел, стука уже не было. Будьте осторожны, может зайти без стука!
Сдавал ему экзамен по аналиту в 1 семаке и первую пересду по линалу во втором семаке. Говорят, что преподает недолго, но некоторые замашки факера уже присутствуют. Написать просто какую-нибудь ерунду и сунуть, аргументируя, что главное - правильный ответ не получится. Он ходил на лекции вместе с нашим потоком, поэтому отмазы в стиле "на лекциях этого не было" или "а на лекциях вот так рассказывали" тоже не прокатят. Но тем не менее при ответе билета сильно психологически не давит. Сдавал оба раза довольно долго, потому что он очень внимательно у каждого экзаменуемого проверял каждую строчку. Но поставил оба раза довольно справедливо. В целом остались по большей части положительные эмоции. И еще чуть не забыл: во-первых, на экзамене по аналиту я запамятовал как решать задачу не школьным методом, и он наводящими вопросами привел меня к нормальному аналитическому решению; а во-вторых, когда я не смог ответить на допвопрос, он мне эту тему немного расшарил. За это РЕСПЕКТ!!!
Был семинаристом по аналиту и линалу. Для того, чтобы решать задачи и немного понимать теорию достаточно его семинаров. Сдачи задания проходили по-разному, но всегда небесполезно. Заставлял решать несколько звездочек для максимального балла.
Ведет лабы. Сначала говорит одно, а потом другое. Сам путается, может ошибаться. Непонятно, что ему нужно. Придрался даже к кубу, который "неправильно" нарисован и ко многим мелочам. Смотрит в основном на графики, важно, чтобы они были построены на компе. Если не сходится лаба, лучше подогнать. Иногда сдача лабы проходит легко, зависит от непонятно чего. Ниже 5 обычно не ставит. К девушкам требований меньше
Прекрасный преподаватель. Имеет очень харизматичный и амбициозный характер. На его уроках всегда оживлённо и весело, однако это не мешает пониманию материала, а скорее наоборот, пробуждает желание учиться.
Как преподаватель не очень. почти не объясняет, снижает за почерк даже если там все читабельно, морально доводит до нервного срыва. непонятно, что она хочет, так как, когда пытаешься задать ей вопрос, то она отвечает совершенно не в тему, а потом еще предъявляет претензии, что ты ничего не знаешь и делаешь все неправильно. я не спорю, что во многих наших косяках виноваты мы сами, но я считаю ,что она все-таки слишком много снижает. по моим наблюдениям, даже если ты идеально все оформляешь, все пишешь(даже больше чем надо), более менее разбираешься в теме, то все равно она может не принять лабораторную работу вообще. когда она начинает ходить и якобы помогать, все становится только хуже, но ты еще и по голове получаем за то что разобрались сами в том, чего она не объяснила.
Недостижимый идеал преподавателя. Крайне мало людей в нашем учебном заведении которые относятся с таким же теплом к своим студентам. Вадим Геннадьевич даёт студенту возможность учиться самому а семинары по сути являются дружеской тренировочкой и в какой-то мере психологической разгрузкой из-за его восхитительной вальяжности веселых историй и просто доброты. Важно поймать волну данного замечательного человека тк он имеет обширные знания за границами программы из которых могут получаться увлекательные беседы или даже тема вопроса по выбору (в таком случае ВГ любезно предоставит вам статьи и прочие материалы для подготовки). Рефлексия после: Общефиз ботается спокойно и самостоятельно а этот преподаватель делает тебя немного добрее и твою жизнь на физтехе немного светлее. Таких людей должно быть больше в мире и прекрасно что они есть в нашем вузе.
Крутой семинарист. Вел первый курс нам ангем и линал.Советует читать Винберг. На сдаче любит давать задачи на понимание, а не на техническое выполнение. Настоящий гик своего предмета, в его словах чувствуется полное понимание всего материала. На линале любил рассказывать насколько важны темы типа самосопряженных операторов в квантовой механике. Чувствуется как он любит свой предмет и от этого тоже начинаешь любить и стараться понять всю красоту алгебры. Спасибо Вам, Андрей Владимирович!
Экзаменатор максимально неудачный, считает несдачей не угадывание его желаний и намёков, а на доп. задачи даёт одну или полторы минуты. Если попали к нему, будьте уверены что листок А4 не поможет, так как для него это признак незнания какой-то темы. Задержит позже всех часов на пять, пока не найдёт хоть что-нибудь что ты не знаешь
Игорь Владимирович вел на РТ семинары по квантам в 2017м. Спасибо, что понимающе относился к тому, что не всем нужен теорфиз. На экзамене спас от намного менее человечного Геца.
Оставил впечатление интеллигентного и доброго человека. Успехов ему во всем! Надеюсь, эти теплые слова когда-нибудь поднимут ему настроение.
До ужаса мерзкий тип. Его охуительные истории, о том, как нас будут отчислять надоела уже на второй лекции по УМФ. Пишет предельно неразборчивым почерком. Когда говорит, постоянно запинается. Лекцию читает в разрез со своей методикой и книгами более уважаемых авторов. На вопросы предпочитает не отвечать, если пытаться говорить просто по человечески, шутит про какую-то дичь. В итоге мы все будем отчислены, а он такой молодец.
Поверхностный закомплексованный мудила который никогда не попытается понять студента в том как он пытается объяснить, дрочит на свой гиперформализм и считает что либо надо знать все абсолютно идеально и оперировать с этим моментально либо иди на пересдачу + для чего существуют промежуточные оценки он походу не в курсе, бан таким долбаебам без преподавательского опыта
Лучший преподаватель, лучший друг, интереснейший человек! Безумно рад что смог с ним познакомиться, одним словом Легенда!!! Спасибо, Александр Сергеевич, за наше счастливое детство! Ни в коем случае не переводитесь!
Дейтсвительно может создаться впечатление, что это если и не халява, то хороший преп, и оценки нормальные, но советую вам от него уходить как можно скорее, если он ваш семинарист. У него сложно получить положительный балл к экзамену, если вы ему не понравились или, например, группа не вся ходит на пары. ПОд "не понравились" я имею в виду не стали любимчиком. Если стали, то поставит без проверки ДЗ, остальных будет карать. На терме поставил +2 паре людей, не проверяя их знания и тетрадь, остальным даже не дал шанса получить +2. Если показать все дз и сдать пару задач отпустит с +0, если нет -3. Также позволяет сдать 1-2 раза в течение семестра, не принимает досдачи на зачетной неделе. Довольно неадекватен, хотя может показаться добрым человеком. Изначально может быть предрасположен положительно к студенту и физику знает. Знания у него получить можно, но на вопросы отвечает с трудом, на вопросы по пройденному материалу не ответит, например.
Потрясный семинарист, вел семинары по ангему и линалу весь первый курс. Перед разбором задач кратко вводит в суть темы. Задачи объясняет доходчиво, обожает решать звездочки и очень расстраивается, если обнаруживает, что вы их скипнули. Довольно часто затрагивает какую-то тему немного глубже, чем на лекции (помню, под конец второго семака он решил нам рассказывать про категории:) В общем, если вы любите линал и попали к нему, можно сказать, что вам повезло
С высоты уже пятого курса, могу сказать что этот преподаватель - лучшее что случалось со мной на физтехе. Будучи первокурсниками мы много воняли из-за педантичности, скрупулёзности и дотошности Андрея Вадимовича, но это принесло свои плоды, за что ему большое спасибо
Стукач старой закалки с поправкой на старческую деменцию. Под одним из моих постингов в соцсети принялся орать, что я предал Родину! Пришлось срочно банить. Очень было смешно. Дед уже реально не соображает, какое, нынче столетье на дворе. Интересно, на скольких коллег он настучал в сталинские времена?
Еще слышал от него фразу, возможно он - автор : "В радиотехнике есть два вида неисправностей - контакт, когда его не должно быть и отсутствие контакта, если он обязан присутствовать. Все остальные неисправности являются только разновидностями". Андрей, ФРТК 1987-1993 гг.
Учился у него в 1987-1991 годах. Замечательный преподаватель !!! Он получал огромное удовольствие от того, что на лабах студент наконец-то начинал реально "въезжать" в суть дела. Сразу ставил 5. Лабы от этого могли длиться очень долго. Никогда не уходил домой "по-расписанию". Бывало, мы сидели с ним до 11 ночи зимой. Курил Беломор. Бычки тушили, втихоря, рядом с разрезанным клистроном или непосредственно в клистроне, который стоял в коридоре. Андрей, ФРТК 1987-1993 гг.
Год был 1994. Вёл у на Валерий Иванович, такой серьёзный строгий и умный дяденька, матан. Однажды на семинаре дал нам какое-то задание и ушёл из аудитории, сказав: "Как сделайте — зовите, я на кафедре".
Как мы все решили, меня отправили искать Валерий Ивановича. Заглядываю в кабинет, где кафедра. Там сидит за компьютером (а компьютеры в те времена оставались пока ещё экзотикой) Валерий Иванович. Монитор я не вижу, вижу его лицо совершенно сумасшедшее. Заметив меня он торопливо оторвал взгляд от монитора, сказал: "Сейчас-сейчас", и тут же из динамиков послышались какие взрывы, типа game over.
Сдавал матан 2 семестра. В начале было ощущение того, что чел явно хочет зафачить и отправить за отрывным, тк докапывался до малейшей неточности, но оказалось это не так. В течение сдачи позволял ошибаться и самому исправлять эти ошибки контрпримерами, давал время на подумать после каждого вопроса. Сидел часа три, но прошли незаметно, тк местами были рофлы на отвлеченные от предмета темы или кулстори от него. Произвел впечатление начитанного человека, цитировал Сократа и рассказывал интересные факты из истории. Преп классный, сдадите точно, если хоть что-то знаете
На лабах помогает, шарит. Сдачи идут не очень быстро, но довольно интересно и оценки норм. Очень любит когда читают "нормальные книги" (Сивухина), а не лабник зубрят. Ходил к нему на лабы с радостью.
На сдачах заданий далеко не халявен, но вполне адекватен
Нет слов, чтобы выразить всю благодарность и восхищение В.В.! За три года на физтехе именно его семинары вспоминаются с особой теплотой и даже грустью оттого, что это прошло. Экзамен по УМФ, где он лектор, вообще отдельная тема. За своих студентов стоит горой, особенно доброжелателен к тем, кого запомнил по семинарам и у кого хорошая контра.
Делал видеоконсультации по общефизу 6 семестра. Так вот, я когда готоился по ним к экзамену, просто ставил его на 1.25 и все было супер. Жалко, что в жизни так нельзя, потому что говорит слишком медленно.
Приходит, ставит портфель, смотрит номер задачи и как давай решать, даже не прочитает условие, жесткий преп, тем кто не догоняет лучше переводиться, те кто успевают будут довольны (теория поля)
Спасибо большое Григорию Евгеньевичу за переданные знания!
Наш первый и однозначно самый лучший преподаватель на физтехе (1994, фопф, мы были первыми студентами у которых начал вести Григорий Евгеньевич), жаль лекции тогда не вел. Первый год был огонь! Потом значительно проще стало, запомнилось, что в третьем семестре вся группа без исключений мат. предметы сдала на отлично :).
Мне довелось недавно в сентябре 2019 года лежать с Евгением Германовичем в соседней палате 68 городской больнице в Москве(пневмония) человек конечно своеобразный, но очень интересный собеседник! Я выпускник МИФИ 2010г. Работал в оборонной авиационной промышленности, лётчик спортсмен! Поэтому мы быстро нашли общие темы! Я узнал много нового и интересного, решил почитать в интернете о нём и его отце, но инфориации мало. Было интересно читать отзывы его учеников, я понял преподаватель он был требовательный и иногда предьвзятым. Но знаниями обладает феноменальными и не дюжим интеллектом! За недолгое знакомство произвёл положительное впечатление, Юджин, (как он изначально представился без отчества) поправился и живёт в Москве, помогает жетям ростить внучку. Мне показалось что он счасливый человек проживший интерресную жизнь, здоровья ему!
Красивая очень и ещё приятная, милая, халявно ставит оценки и дедлайны. Сама ещё интересна как некий ТИП девушки-филологини: она его определяет (всё характеризую в положительных чертах только!).
Хмм из минусов, наверное, только слишком длинные ноги (=
Разговаривать всегда очень интересно, помню несколько интересных историй от неё до сих пор
Вела у нас лабы по термодинамике, прекрасный преподаватель: на занятиях расшаривает всю лабу с физической точки зрения. Сдачи очень долгие, зато заставляет вникнуться в тему,оценкой не обидит,дает задачи на оценку и теорию связанные с темой работы, очень хорошо разбирается в предмете,к оформлению требовательна.В общении приятнейший человек
Дорогая Анна! С Новым учебным годом! Невероятно приятно читать отзывы о Вас, т. к это означает высокую оценку выпускника Ахмановской кафедры. Правда, несколько озадачило, что окончив аспирантуру и с таким стажем работы в одном вузе, Вы по-прежнему числитесь преподавателем кафедры. Желаю успехов, взаимопонимания и долголетия!!! С уважением, Захарова
МаринАн-на
Немцов был публичным человеком, и после смерти публичных людей "хорошо или ничего" не подходит никак. Владимир Талисманов, по отзывам знающих его, честный и умный, и посему уважаемый человек.
И пост его был честным. Студентам-подписантам кляузы не отмыться, это подло. Поведение руководства вызывает горечь.
Помню его курс в 2001-2002 гг. Это было нечто. Больше половины нашего потока ходили и пересдавали, и я в том числе. Тогда я ещё не знал, что студенты нашей кафедры, как и некоторых других, не обязаны ходить на этот курс. Курс действительно странный для третьекурсников, поскольку для хорошего понимания его содержания необходимо сначала пройти ряд других курсов: функциональный анализ, вычислительные методы математической физики и ряд других, что мы потом успешно и сделали на нашей кафедре.
Как-то на зачёте он вытащил листочек с посещаемостью лекций, оставил на столе и вышел. Хитрые студенты тут же пририсовали себе галочки посещаемости. И тут заходит Иванов забирает этот листочек и достаёт копию изначального. Так что не вышло, как говорится.
На одном из последних занятий планировался зачёт, но Иванов не пришёл, и студенты составили список явившихся и ушли. На следующем занятии, когда зачёт всё-таки состоялся, он сказал: "Я видел ваш листочек, вы туда вписали много лишнего, в том числе Азазелло М.Ф. Учтите, ребята, что вы играете с огнём".
Смилга большой юморист и может остроумно болтать, рассказывал о Городницком, но что касается квантов, то читал отвратительно и не готовился к лекциям и еще обкуривает во время лекции
Очень интересные семинары! Даже не подозревал, что термех это так интересно. И понятно. И приятно. И вообще Саша ахуенный. Всего самого лучшего ему, моему лучшему (надеюсь, пока) преподавателю в жизни, вот чес
Валерий Евгеньвич, пожалуй, лучший человек с которым меня познакомил Физтех. Он всегда был готов выслушать и помочь с направлением куда двигаться дальше. Произошел у меня некий казус с кафедрой ТППИ, так он приложил достаточно много усилий для того, чтобы у меня получилось вйти из этой патовой ситуации. За это ему огромное человеческое спасибо.
Он тот, кому не пофиг на студента с его проблемами, а входит в положение и относится к своему делу со всей душой!
Весь семинар ругался, что мало мела. Расписал всю доску, затем, спросив, «можно стирать?» и получив всеобщий ответ «нет» стёр все, аргументируя тем, что мало мела. Десять кусков мела из десяти, зашибатый семинарист
Жутко лагающий дедушка. Стоит у доски, что-то пишет, тут же стирает. Не слышит почти ничего. Нужно чуть ли не кричать ему на ухо, чтобы он услышал. Материал знает, но рассказать не может. Советую перевестись от него. Иначе время будет потрачено впустую.
Отвратный семинарист хз что его так тут чествуют все. Я и большинство из тех у кого он вёл семинары по линалу такого же мнения
Сдачи долгие и бесполезные, семинары доооолгие и бесполезные. Почти ничего не успевает решать, только руками размахивает, говоря об очень отвлечённых вещах.
Ну да, человек он умный. Да, халявный, добрый, кажется. Но он ведь ещё и как преподаватель функционировать должен. Короче, лучше переводитесь от него
Не смотрите последние комменты, пишут какие-то хейтеры или слабо знающие предмет люди. На пересдачу никогда просто так не отправит, и вообще шикарный преподаватель (все из моих знакомых, кто ботал нормально, сдавали на отлы, я тоже).
Довелось сдавать статфизику. Ставил задаром, при этом произвёл впечатление интеллектуала - неожиданное сочетание высокой грамотности и низких требований. Правда, кажется, расстроился, что студенты немотивированы, и достаточно едко иронизировал по этому поводу - думается, не всем это было приятно.
Выверенные, предельно ясные лекции по матмоделям в экономике, слушать - удовольствие, хотя формат лекций такой, что к концу всегда утомительно и воспринимается трудно. Задачи случаются не самые приятные, но в основном всё-таки базовые. Важно посещать, полезно конспектировать. Экзаменатор категории собеседник, общаться приятно, меньше заслуженного не ставил, а то и завышал. Кажется, что главное - не наглеть. Оставил впечатление умного и отзывчивого человека.
(+) ему не пофигу, как ты пишешь и что и как делаешь
(-) вследствие этого, факер
(-) очень зависит от активности группы. если все молчат и в дискуссию не вступают (то есть тупят), то сначала повторяется по кругу, потом начинает дергаться. спрашивайте, блин! пофигистам - точно не к нему.
(-) опоздавших не любит
(+) нормальный семинар у него - дискуссия. спрашивайте, спорьте, предлагайте. он это ценит
"подлес инфа изи отл 10", но для минимально знающего человека бесполезно, лайтовый како-цто уровень, сомнительно сдобренный косноязычными потугами на объяснения и странными шутками... хотите знаний - точно не к нему
Просто замечательный преподаватель!
Очень любит свой предмет и к студентам относится очень по-душевному. Благодаря ей полюбила французский. К такому преподавателю приятно ходить на пары :)
Вел лабы по терме.Объясняет очень хорошо,на сдачах не давит.Мне показался очень застенчивым человеком.Оценки почти всегда от 6 до 9)) причем чтобы он поставил 6 - надо прийти без графиков, с половиной работы или что-нибудь еще в таком духе.
На сдачах можно получить высокую оценку в двух случаях :
1) вы шарите
2) вы умеете разговаривать о чем-то,что как-то связано с поставленным вопросом.Главное - говорить много и уверенно))
Опять же,если вы относитесь к лабам очень серьезно,то Юрьев все равно прекрасный вариант - все тонкости установок знает,все покажет,расскажет(настолько понятно,что можно было и не читать описание работы))) В общем,оставил приятное впечатление.
Единственный минус - формальность ко времени.Сдача 1 лабы происходит ровно столько,сколько пар у вас отведено в этот день на лабы(вполне нормально,что сдача идет 4 часа)
Ребята, дорогие ребята пишу сюда вот, чтоб развеять миф, только сейчас обсуждали на скамейке физмех, пацаны поймите.. Четверочки, вам будут говорить, что на его лекции надо ходить иначе отчислят вас... Это бред, я был на первой лекции его только,, сразу понял преподаватель тот ещё помидор, и как полагается по старой физтеховской традиции съебался после перерыва первой лекции навсегда, ну а что, про то, как открывать зонтик глушителем девятки меня ещё батек научил, так что его обещанную историю после перерыва, про то как он в 98-ом с кафедры физмеха все оконные рамы пиздил по ночам с каким-то эриком я не стал. Пришла зима, время зачёта, и я у него, ему сдаю, первый вопрос его мне "я вас на лекциях не помню!", я решил не врать, и сказал прямо, что мне по краям на все это, он разозлился, пацаны рядом подсказывают " илюх, не беси его", я подошёл к нему извинился, он сказал, что надо отработать, а я что, опыт есть, я ж ничего он сказал чтоб я потом к нему на кафедру за косилка и там досдал и норм, пришёл к нему 21 на кафедру, а он там газетку почитывает, коньячок сосит, анекдотики травит, я сел 100 раз извинился за поведение, я помог ему и кроссворд догадать и коньячок дососать, попиздели, и уд 3, я его вежливо поблагодарил и все так что можно хуй класть смело тут и все, главное ж чтоб вам не пришлось никогда ничего вывозить по ночам с кафедры физмеха
Бесит его курс констовских урматов на фопфе. Можно целую лекцию потратить на сложную перестановку туда-сюда знаков интеграла и суммы. Целый год сложнейшей математики на то, чтобы понять, что нельзя интегрировать дельта-функцию, а потом прийти на теорфиз и интегрировать дельта-функцию. Всё бы ничего, но клоунада, при которой почти все фопфы бегают накануне экзамена и орут от страха, потому что зашарить почти невозможно, является не курсом по выбору, а обязательным предметом. Надеюсь, их отменят и сделают курсом по выбору
Я помню зимой сказал Роману, что в куче снега закрыт клад
И что вы думаете?
Он видел, как Роман лопатой перекопал всю кучу снега
Это заняло у него часа 2, но уже в 3ем классе Роман знал! Там нет клада! Он знал, что я за ним наблюдаю и просто хотел доказать мне это!
фраза "В 1949 году (т.е. ещё до организации физико-технического факультета МГУ)" - ошибочна. ФТФ МГУ был образован в 1946 г., а МФТИ _ в 1951 г. Поэтому 1946 год - ни туда, ни сюда
Вел лекции и семинары по теории поля. Очень мемный мужик, рассказывает так себе, в основном стебет. Как семинарист: главная возможность что-то заботать, это сдачи. Лучше не продалбывать в семестре, т.к. в конце соберется большая толпа, как ооворится, со всех сторон Иудеи. На экзамене зато потом доводьно легко, ибо мучает он по всей программе. Ахмедов - топ!
Очень приятная в общении, всегда старается помочь студентам и объяснить максимально понятно. При этом и оценкой никого не обижает. Предлагает делать лабораторную работу как вопрос по выбору, помогает с темой, с реализацией самого эксперимента. При этом дает хороший заряд мотивации, и рождаются идеи, как сделать эксперимент лучше! Спасибо ей за мой самый хороший вопрос по выбору за весь курс общефиза и только теплые воспоминания!
Внимательно прочитайте страничку про погрешности в самом первом лабнике и не пишите лишних цифр в погрешности, в остальном очень халявный. И помните: хвост управляет лошадью!
Такую халяву на лабах еще поискать надо. Сдаются лабы всей группой, причем иногда отчеты не смотрит, может принять лабу и без него. Ставит 8 если всю сдачу молчишь, 9 - если что-то говорил и сидел рядом с ним. Сам рассказывает лабник слово в слово. Говорит очень тихо и опаздывает не меньше чем на полчаса.
Я не знаю Пенкина, но я знаю, что те, кто в его возрасте, попали на такие времена, когда их самих физике ни в школе, ни в институте не учили.))
Все дураки, которые занимались со мной в вузе, как с репетитором, давно кандидаты наук. Делайте выводы о профессионализме поколения нынешних 30-летних)))
Рома очень умный и хорошо даёт предмет. Семинары лучшие на нашем потоке. Лекции, если смотреть в записи или предварительно проглядывать конспект, тоже очень полезны. Бля да, и конспект: отдельное спасибо за него, такое очень не часто встретишь - трудно разбираться, но зато обычно всё быстрее и чётче доказано, чем в других принятых в мфте курсах. Короче, вам повезло если программа карася, а не иванова итд. Да, у фопфов новая программа, которая, конечно, сыровата (впихнули невпихуемое), но очень полезна и интересна. + у романа николаевича ахуительное чувство юмора, до сих пор иногда что-то вспомнится и кекнется. Очень тактичный и пунктуальный, ответственный. 10/10
Игорь Леонидович уволен после того как на первом курсе посвятил 7 лекций по общей биологии из 12, бактериальному жгутику. А на зачёте спрашивал о цитологии эукариот.
Юрий Александрович попался мне в пятом семестре и лабником, и семинаристом, а потом смело решил остаться с нашей группой и на шестой семестр тоже. Я думала, что это конец, пришла моя смерть и расплата за два года пинания, ибо Физтех разучил меня самостоятельно решать задачи, а на семинары дважды подряд я в жизни не приходила. Но вот положа руку на сердце, в рамках изучения физики это были лучший год в моей жизни. То чувство, когда ты уходишь с пары не просто загруженным какой-то скучной непонятной хренотенью, а немного просветленным, дорогого стоит.
Его действительно интересно слушать как положительным физтехам, так и раздолбам, пришедшим послушать курс чисто для ознакомления. У доски - настоящий артист, неплохо шутит, объясняет отменно, на пальцах, чтоб на галерке тоже поняли, чувствует, если кто-то отвлекся, задает вопросы. Всех помнит по именам и расстраивается, если студент не приходит на пару.
Короче ходила бы и ходила к нему, если бы не сдача заданий и лаб, порой пригорало, но и там по большому счету все норм. Хочет казаться строже, чем он есть на самом деле, в начале семестра может отправлять несколько раз на пересдачу лабы, потом забивает, и все идет как по маслу, так что надо просто немного потерпеть. Научит решать задачи даже тех, кто этого сам не хочет. Честно, была в шоке, когда поняла, что могу что-то примитивное сделать сама, не скатывая. В некоторой степени педант и формалист, что довольно удобно, когда готовишься к его собственным контрольным и сдачам. Если шаришь задание, то сдать его просто: решил четыре задачи из домашки и пошел гулять. Скатать реально, но при ненулевой подготовке это не требуется. Тесты - еще более приятный вариант сдачи, как по мне, плюс они помогают обратить внимание на важные формулы, проще готовиться к экзамену. На госе свою группу защищал, как мог, большое ему человеческое спасибо.
Катается на велике, любит задачу про белый карлик, вот в принципе и всё)
Если ты знаешь предмет, хрен тебя запутаешь. Преподаватель гениальный! Так просто и понятно рассказать о сложных вещах- это ещё нужно умудриться. Знаете, что бесит больше всего? Никто из критиков не попытался создать видеоблог. Никто не попытался объяснить этот предмет. Зато когда сделал Окштейн сразу начали охаивать суперский продукт. Люди!
Очнитесь! Сперва создайте, а мы Вас пооцениваем!
Если ты знаешь предмет, хрен тебя запутаешь. Преподаватель гениальный! Так просто и понятно рассказать о сложных вещах- это ещё нужно умудриться. Знаете, что бесит больше всего? Никто из критиков не попытался создать видеоблог. Никто не попытался объяснить этот предмет. Зато когда сделал Окштейн сразу начали охаивать суперский продукт. Люди!
Очнитесь! Сперва создайте, а мы Вас пооцениваем!
Если ты знаешь предмет, хрен тебя запутаешь. Преподаватель гениальный! Так просто и понятно рассказать о сложных вещах- это ещё нужно умудриться. Знаете, что бесит больше всего? Никто из критиков не попытался создать видеоблог. Никто не попытался объяснить этот предмет. Зато когда сделал Окштейн сразу начали охаивать суперский продукт. Люди!
Очнитесь! Сперва создайте, а мы Вас пооцениваем!
Шарит материл, лекции по ТФКП суперские. Экзамен сдавать ему не советую: сам не сдавал, но общее впечатление от его высказываний - он формалист, который считает, что понимание предмета невозможно без знания наизусть всех теорем с доказательствами. А поскольку в любом курсе этих теорем - вагон и маленькая тележка, то скорее всего свой билет вы не расскажете так, как он хочет. И потом сидите доказывайте ему, что вы не верблюд.
На экзаменах иногда мне помогал. Но как пошла несправедливая травля на меня на одном из экзаменов со стороны одного токсичного преподавателя (сейчас уже уволенного, к счастью), не только не помог мне, а занял его позицию.
Мне это показалось бесхребетным и конформистским, гниловатым, малодушным, несправедливым, подлым непоследовательным попустительским безответственным поведением.
Самое интересное, что после этого поступка он как ни в чём ни бывало разговаривал со мной, что меня ещё больше убедило в его лицемерии и нечестности.
Или он просто, может, за ту раннюю помощь что-то хотел?
Так что не такой уж он добрый. Или его "доброта" для некоторых студенток небескорыстна, только узнаете вы об этом в самый последний момент, ибо честно напрямую он вам об этом не сообщит.
Семинары проходят довольно легко и весело. Халявнен, если не подавать явных признаков раздолбайства, на сдаче дз обычно спрашивает пару простых теорем и опредлений. Контрольные разрешает переписывать, списать легко. Разве что может поставить "тупой скат", если списать буква в букву при условии, что он считает, что вы не ботаете. Многим кажется, что он хорошо объясняет, на деле же он просто рассказывает самые простые вещи, которые только есть в матане, притом нестрого, на пальцах в самом плохом смысле этого выражения. Разжевывает на семинаре минимальное число далеко не самых сложных задач. Больше он просто не шарит. Задавать вопросы о существенности условий в какой-то теореме или как можно иначе решить ту задачу бессмысленно. Хорошо подходит для людей, у которых есть трудности с матаном и которым нужно объяснять базовые вещи. Тем, кто хочет зашарить матан - не советую.
Возможно комментарий действительно написан в грубой манере, но это не значит, что автора надо исключать. Тем более, что суть комментария полностью отражает суть В.А. как препа. Сам был год в ее группе по аналиту и линалу. Вера Алексеевна вела семинары у доски с ноутбуком, переписывая оттуда 1в1, теорию объяснял чуть-ли не по листочку, любой вопрос, чуть уходящий в сторону от ее плана мог ввести ее в ступор, в лучшем случае обещала ответить на след. паре, но чаще всего остаток пары безрезультатно убивался на поиск ответа. Любой нестандартный метод решения мог восприниматься как неправильный, даже если студент был готов объяснить все. Контрольные и дз проверялапо месяцу (чаще всего все оценки и результаты мы узнавали за неделю до конца семестра (в т ч и по первому заданию из 3). Тетрадки за 1 семестр мы получили вообще в конце 2, зимой просто у всех стояли нули, которые после обращения к Иванову изменились на полные баллы. Зато, по ее словам, на экзамене надо студента жестко валить, притом опять же те, кто решали что-то на экзамене не ее способом, получали минус за вопрос. А на отл 8 она от всех требовала знание чего-либо сверх программы.Так что я полностью соглашусь с тем, что на кафедре вышмата Физтеха ей не место.
Друзья! Если кому интересно. Давно хотел написать. Ничего плохого сказать тоже не хочу. Но хотелось бы предупредить. Здесь, практически под каждой публикацией, комментарии пишет в основном один человек. Как бы вам не хотелось думать, что разные. Увы, это не так. Он так делает везде, во всех соцсетях,но в особенности в кавказских изданиях. "Кавполит","КУ". Он везде регистрирует большое количество (сотни) аккаунтов и все время сам собой беседует - комментирует с десятков страниц, и сам себе отвечает. Иногда спорит сам с собой, иногда сам себя банит. Вы спросите зачем? Все очень просто, у него параноидальная шизофрения и на этом фоне чудовищно большая мания величия.Таким образом он создав-ложное "общественное мнение", он как бы формирует мировоззрение читателя так, как он считает нужным. Согласно своему миропониманию. ЛОЖНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ - это его самое важное оружие, с помощью которого он как бы влияет на политику в России. Он считает, что таким образом он единолично управляет политическими процессами. И это тешит его самолюбие. Для человека с манией величия этого достаточно. Кроме того, работает на ФСБ - тайный осведомитель. Он закончил ФИЗТЕХ, а студенты физических вузов в СССР были на особом контроле, тогда и был завербован КГБ. Основная его деятельность в этом качестве - это выявление "религиозных экстремистов" среди кавказцев по интернету и сдача их ФСБ. Создав в соцсетях невероятное количество страниц (большая часть женские), с какой-нибудь женской страницы входит в доверие молодых ребят, провоцирует их, потом сдает. Короче говоря, зовут его Абдулгамидов Низами Абдулгамидович. Он младший брат довольно известного в прошлом дагестанского журналиста Алика Абдулгамидова. ПиСи. Пишу исключительно чтобы предупредить, чтобы этот человек не вводил читателя в заблуждение. Чтобы у читателя не сложилось ложное представление по обсуждаемой теме. Да, чуть не забыл написать. Сайт www.kavpress.ru полностью принадлежит ему, и всегда принадлежал. Он его создал и единолично (ЕДИНОЛИЧНО) там "публиковался" и сам все там комментировал. Ту все очевидно почему, в деле "формирования" у кавказцев нужного ему мировоззрения, он не доверяет никому. Только сам
Вёл семинары и лекции по физической кинетике. Жалею, что не посещал их) В общении очень приятный, в целом халявный. Шарит, очень много шарит. К сожалению, это иногда оказывается проблемой: изложение становится либо не очень целостным, либо пропускается куча выкладок. На лекции надо ходить, не смотря на то, что все материалы выкладывает. Было бы прекрасно, если он когда-нибудь напишет свою книжку по физкинам, ибо в слайдах нет слов, связывающих формулы в принципе
Вел теормех в 4 семестре. Ненавидела теормех в 3, полюбила в 4. За одну пару он успевает: рассказать необходимую теорию (шарила в теормехе, не посещая лекции), рассказать примерный план решения задач, разобрать все задачи из задания до той степени, что по крайней мере совершенно понятно, что с ними делать, разобрать задачи, которые описывают не только ситуацию из дз, но и всевозможные, рассказать пару жизненных историй, сделать комплимент девушкам. Говорит про все важные случаи, по семинарам офигенно готовиться к экзаменам. Не замечаешь как проходит семинар, все на одном дыхании и абсолютно понятно. Виден огромный опыт преподавания и понимание, что и как нужно объяснять студенту. Хоть и поставил два балла в семестре (из-за плохой оговоренности правил в начале), экзамен после таких семинаров без проблем сдался на отл без особой подготовки.
Вела диффуры. Великолепный семинарист. Сначала в общем рассказывает про тип уравнения, потом решает задачи. Все структурировано, предельно просто и понятно. Эти семинары были светлым пятнышком в мрачных буднях физтеха. Лучшая.
Семинарист матана 3-4 семак. Даже не подозревали, что такое бывает в вузах. Милейший преподаватель, объясняет так, что самому тупому раздолбу будет понятно, а самому шаристому не будет скучно. Повторяет сложные моменты по несколько раз, объясняя, что с ними делать. Полюбила матан из-за ее семинаров. Если делал дз сам, то контрольные пишутся относительно легко, есть возможность переписать. ОЧень внимательно относится к каждому студенту. Не хватает слов благодарности за ее работу. Просто огромное спасибо.
Сдача теормеха оба семестра. Слушает билет, задает по нему вопросы. Может спросить доказательство теоремы не из билета, но если не докажите, то обязательно поможет. Поэтому стоит просто один раз прочесть и понять все доказательства в качестве подготовки, и вам будет с ним легко. Если с ним не спорить, стараться отвечать на все вопросы, то можно обсудить с ним предмет и возможно, вам посчатливится расшарить тему, в которой вы плаваете. Очень приятный в общении, очень радуется, когда вы решаете задачу или отвечаете на сложный вопрос правильно, иначе сам объясняет. Оценкой не обидит, поставит от 3 до 5 (в моем случае 6, потому что за семестр было 2 балла, сказал, что я заслуживаю исключительно отла).
Хороший шанс полюбить предмет
Принимал матан в 4 семестре. Очень приятно сдавать, не давит, дает подумать, помогает. Делает все, чтобы студент понял предмет во время сдачи, если вдруг есть какие-то пробелы. Просто так оценку не поставит, на хор нужно показать какие-нибудь знания по билету и решить хотя бы одну задачу полностью. Если зарешать весь билет, то отл не сложно получить. Пересду постарается не поставить. Такие преподаватели - мотивация к изучению предмета.
Принимал диффуры. Милейший человек, все время говорил "девушка, да не волнуйтесь". Совершенно не давит, дает много времени подумать, помогает. Дошел до третьей строчки билета, и дальше смотреть не стал, вопросы пошли от этой строчки в линал. Вопросы не сложные, но так как линал помнила только на уровне диффуров и определений, ответила не все. Поставил 6. Жалко, что про диффуры не поговорили только)
Наиприятнейшая сдача
Два года с Олегом Александровичем были очень классными и продуктивными! Наша группа его очень полюбила, даже его досдачи задач с палочками. Человек, который умеет расшаривать матан на пальцах. Вёл аналитическую геометрию и линал - и там шарит! После семинара понятно что и зачем делать. Диффуры - шикарны, мы не просто тупо забатывали методы решения, а это было именно рассуждение, почему мы так делаем! Сначала кажется, что высокий БРС вообще не про него, но на самом деле, если нормально всё делать и подробно объяснять - вы своё получите!
При этом на семинарах весело всегда, старается ответить на вопросы и привлечь аудиторию к решению задач у доски, поощряя эту деятельность небольшими провалами на контрольных. Наверно, контрольные это единственный кот в мешке. Один вариант гораздо сложнее двух других, но на то есть и переписывание...Было бы здорово, если бы теорию всё-таки если и спрашивал, то построже, на экзамене это имело бы смысл
Экзамен не сдавал, но говорят, не давит и ставит справедливо
Но наверное, это один из самых талантливых препов на кафедре вышмата
Прекрасно знает предмет и умеет его доходчиво донести, да ещё с юмором. Идеальный преподаватель. По-отечески относится к каждому студенту, всегда поступает по совести... Гениален, но скромен. Один из лучших преподавателей Физтеха! Желаю Вам, Александр Юрьевич, здравия, творчества, изобилия и успехов во всех благих начинаниях! С любовью, ГС
Ахахаха, лузеры вы все. Я с этим чуваком учился в городе Н., умный парень, а то, что он вам трояки ставит, это он вас жалеет дебилов. Учиться лучше надо.
Оставил очень неоднозначные впечатления. Как семинарист по матану в 3-4 семестре неплох, базовые задачки научит решать, но диффуры и тфкп (особенно тфкп) ведет плохо. Его большой и несомненный плюс в том, что на контрольных списывать не дает, но баллов на них с запасом (12-13 вместо 9) и проверяет лояльно. Проверяет всю домашку и реально отмечает ошибки, хоть за нее обычно и ставит полный балл. Тонкостям предмета не научит, теории тоже, но совсем забить не даст и брс нормальный поставит.
Эту шалаву не взяли даже в МИЭМ ассистентом работать!
Какого хера она оказалась в МФТИ? Позор, тебе ИВанов ГЕ.!!!!!
Какого хера ты, закончив какую-то шарагу во вражеской хохляндии, имеешь право ебать студентов МФТИ, да еще и на госе? Пиздуй к себе в донецк, сучка, забудь, что такое россия! ПОнаехали бляди.
Даже не знаю, к чему преподаватель относится с бОльшим вниманием -- к студентам или лабораторным работам. Всегда дотошно разбирается, почему те или иные результаты могли получиться в лабораторной работе, отлично готов к занятиям, в общем, ответственно подходит к процессу. Д.В. действительно халявен, хотя от очевидной чуши в работе может загрустить так, что вам самим захочется переделать. :)
Хотите халявные 25 брс по урматам - вам к нему. Домашку не проверяет, контрольные толком тоже. Семинары очень скучные и состоят из его левых рассказов (одних и тех же весь год). Знаний после его семинаров не осталось никаких. Казалось бы, хорошо относится к студентам, но, по-моему, ему просто наплевать. Хотите чему-то научиться, лучше переводитесь.
На лекциях и семинарах дает все необходимое для летучек и контрольных, но очень часто разбирает на семинарах то же, что и на лекции. Нужно сдавать все теоретические задачи, на практические смотрит сквозь пальцы. Обязательный проект на отл во втором семестре, но его сдача очень халявная. В целом, свой предмет шарит, достаточно приятная и оценки ставит очень лояльно.
подлип, я конечно знал, что ты гаденыш, но не настолько, чтобы отчислять на госе людей. Что надо не ответить?
На других факультетах люди не отвечают непрерывность и регулярность функции в точке, и им за гос хоры ставят. А ты пиддорас что творишь? Ты гнида, подлипский, постирай свой джинсовый костюм, а то аборигеном выглядишь.
Гнида полная! Всей группе выставила 10-15 брс из 40 по ТФКП за исключением. Пришлось сдавать с минус 2. Сдал на хор, поставили уд.
Ты не знания приносишь, а только мучения студентам. Ибо ты решать задачи уже не в состоянии, да и даже передвигаться для тебя NP сложная задача. Нахуя ходишь на гос и ебешь на госе не по делу? Уйди с кафедры, гребанная бабка! Заебала говорить, что тебе до дома 3 часа ехать. Дай дорогу молодым.
Главное кыца считать хи кыца квадрат)
И таблички до лабы чертить! Потому что каждый студент - это исследователь. Пижон, одним словом, ничему толковому не научил. Слава Украине!
Как лектор очень хороша. Человек умный. Характер очень тяжелый, маскирует свое желание испротить не понравившимся людям жизнь формальностью. Семинары могли бы быть лучше, если бы не было аллергии на мел, умения ее как семинариста ограничены сверху тем, насколько хорошо решают задачи ваши одногруппники. Всю сдачу может, если захочет, принимать одну единственную задачу, при этом докапываться будет просто до всего, что сможет придумать. Отлично воспитывает эмоциональную устойчивость. После нее вас зафачить не сможет никто.
Как вывод - если кроме теормеха есть желание в семестре заниматься чем-то кроме теормеха, крайне не рекомендуется.
Вел матан на первом курсе. Объясняет материал лучше большинства преподавателей на кафедре высшмата, и в целом всё было бы замечательно, если бы не его контрольные работы. Они гораздо сложнее того, что он решает на семинаре, и зачастую сложнее, чем задание. В одной из его контрольной никто из группы не набрал больше половины от максимума. Чтобы уйти от него на экзамен без минус балла, надо сильно постараться.
Вела линал на первом курсе. Объясняет понятно, тетрадку с заданием особо не смотрит, контрольные простые. Если не продолбаться, то баллом в конце семестра не обидит
Ну, такое... =\ В школе занимался олимпиадками, в результате от этого товарища за год ничего нового не узнал... Обидно.
На семинары ходит не всегда, лекции, которые читает - тихий ужас, все сводиться к разбору задач в лучшем случае и все. Иногда рандомно цепляеться к мелочам, причем в остальное время ему все пофиг... Компенсируется все огромной халявой... только не за этим я шел в продвинутую группу...
Короче не особо компетентный и несколько мутноватый чел... информатика оказалась разочарованием года :(
препод огонь! шарит во всем! жаль, что не учился у него (ходил на допы)
надо было сразу к нему переводиться
все отлично! не надо слушать нытиков!)
советы:
надо быть очень активным! не любит пассивных, тех кто болтает не по делу, кто дропает занятия
надо участвовать в обсуждениях на семинаре!
если всем все понятно - надо явно сказать ему, а то повторяться будет
надо прогать сразу после семинара!
если лекция - это считай тот же семинар. там обсуждения, а не тупо изложение
нельзя опаздывать!
на сдаче не халява! кому халява - это не к нему. переводитесь сразу лучше
первый человек, которому был не пофиг как я пишу код! внимание буквально ко всему
много дает, много требует, это круто. кому такое не нравиться - го от него
хотя собсно зачем тогда в продвинутую группу шли?) писали бы контесты и не парились)
я вот у другого препода не буду говорить какого, его фамилия на П, в якобы тоже суперсильной группе за целый год так ничего особо и не узнал (в школе тащил олимпиады по проге)
Очень халявный экзаменатор. В общении приятный. Когда спросил меня, какое пространство имеется в виду в определении, я ответил: некое) Ему это показалось смешным, и мне тоже. Главное, что он создает приятную атмосферу во время сдачи.
Как преподаватель рт-лаб. Опаздывает ПОСТОЯННО. Раздражает, что тратишь свое время, когда просто сидишь и ждешь. Потом еще час-полтора теории, когда всего 3,5 часа пара. Во время работы помогает, разъясняет. Но опять же часто уходит, часто звонят. Сдачи долгие, но во время них начинаешь понимать, что ты вообще делал весь семестр. Какие-то знания остались, спасибо!
Комментарий в шапке 100% совпадает с реальностью. Очень тяжело, если не шаришь информатику, сложно понять, как осуществить его вопрос. В том, что говорит шарит, но вряд ли это полезно в 2019 студенту физтеха. Сдачи долгие в конце семестра, но девушек пропускает вперед. Хор получить несложно, на отл уже надо прибегнуть к хитростям или заботать инфу) Где второе полезнее.
Вел семинары на 2 курсе. Быстро начитывает теорию, из задач разбирает только контр примеры. Сдача задания это что-то особенное, впервые о таком слышал, как будто в вышке. Механику понять так и не удалось, потому что задачи не смотрел, на семинарах толком не решал.
Вел семинары на 2 курсе. Дает задачи из задания студентам на дом, чтобы они потом рассказывали на семинарах. Рассказывает для глубокого понимания темы. Но часто торопится и подгоняет студентов. Сдачи под конец семестра длинные, лучше идти неделя в неделю. Потом выстраивается огромная очередь. Плохая память, но оценки ставит по факту, на отл не загонишь хрень.
Я сдавала экзамен Ирине Евгеньевны в 3 семестре. Это была лучшая сдача в моей жизни! Ирина Евгеньевна дала мне 3 не очень сложные задачки, причем помогала при решении и поставила 5 из 6, даже с учетом того, что я сделала пару ошибок.
Я перевелась на семинары к Ирине Евгеньевне в 4 семестре и не пожалела ни на минуту. Она потрясающий преподаватель. Лучший из всех, которые у меня когда либо были)
Но в последнее время ленивым стал, отказывается принимать у студентов экзамены. Посещает их и убегает куда-то.
Шарит,красавец, заслуживает более высокой должности,чем имеет сейчас.
Шутки редко обновляются,но все равно всегда смешно.
Добрый,заботливый, в общем от души мужик. Научит, полюбит, жизни научит
Сдавал матан 4 семестра, как экзаменатор просто лучшая, не давит, даёт время подумать, если забыл что-либо в формулировке то даст небольшую подсказку. Просто понимания теории и умения решать задачи хватило на хор5 (ошибся в некоторых определениях, и не доказал билет)
Шарит непредставимо
С юмором
Лучший преподаватель на Физтехе
А что может быть лучше чем за семестр учить кучу классными вещами которые потом много где понадобятся,а на экзамене раздать халяву(за 3 экз по матану и один экз по диффурам поставил мне 3 десятки и девятку) и максимально запретить суицид студентов со стороны факеров
Принимала у меня экзамен по химии. Надо сказать, что принимала довольно халявно, тянула меня на отл, но всё же не поставила
Рейтинг её халявности отражает её халявность как семинариста и лабника, а не как экзаменатора. Как экзаменатор она куда более халявная
Вел диффуры. Похож на старого препа из мемов, который уже слабо понимает, что происходит. Дает очень странные контрольные - в одной 2 задачи из 4-х были на необязательный для нашего потока операционный метод, в другой 1 задача из 2-х - вообще не похожая на что-либо из задавальника (такие задачи были в прошлом году в заданиях, но у нас нет). При этом может зачесть на фулл сочинение на свободную тему про задачу, в котором нет ни одного содержательного шага к решению. Кароч оценки за кр - полный рандом, но в общем БРС дико халявно проставлял.
Стоит отметить, что он более-менее сносно объяснял (хотя я не представляю, как можно плохо объянять диффуры) и вроде шарил, но всякие спецэффекты все равно были - однажды он начал объяснять тему с самой сложной задачи, никто ничего не понял, времени потратили дофига.
Очень странный чувак. Вел у нас механику, и лабы, и семинары. Лабы проходили весьма специфично - ему было пофиг на оформление, главное чтобы график был, но он устраивал долгие и мучительные сдачи.
Сдают ему все вместе, то есть те, кто отвечал за всех и кто молчал всю сдачу получали одинаковые оценки. Система работала херово - к середине семестра абсолютно все забили что-то ботать к сдачам, никто не хотел разбатывать за всю группу (а спрашивал он порой довольно жесткие вещи). Была сдача, на которой мы тупо просидели 3 часа, и никто нифига не сделал. Оценки при этом ставит нормальные - 7-8. Но сдавать ему небольшим количеством человек неприятно.
Оч любит порассказывать истории из жизни и штуки на уровне "что такое научный метод". Не очень корректный - может стебать студентов, называть разгильдяями, но чего-то сильно грубого от него не слышал.
Объясняет так себе, но шарит, особенно за лабы. Возможно норм вариант для тех кто шарит и хочет ботать физос, хотя уйма времени уходит на болтовню.
У Андрея Михайловича талант интересно рассказывать даже лекции, состоящие из часовых выкладок. Он очень любит свой предмет, с энтузиазмом рассказывает все, что угодно. После забитого неприятными предметами вторника всегда было очень приятно послушать его лекцию.
Стоит отметить, что его лекции сильно отличаются от обычных мат курсов на физтехе - он не столько строит какую-то теорию, сколько рассказывает о разных теоремах, зачастую довольно недавно доказанных, которые интересны не результатами, а скорее своими доказательствами.
Сдавал гармонан в IV семестре. Косячил с теорией в билете: на ходу довольно долго выводил доказательства полноты/неполноты функциональных пространств, одно из них мне экзаменатор вообще простил. Спросил теоретические основы по одной из задач, вторую не спросил вообще. На допах захотел подробных определений, а не просто формулы. После ещё пары допов, один из которых немного косячный, поставил хор(6). В принципе, сдавать приятно: не давит, даже немного помогает. Например, если ты не помнишь доказательство, но рожаешь идеи, как его получить, Лукашов тебе подкинет ещё идеек или отметёт неверные, в итоге ты получишь норм док.
На экзамене по С++ было нормально сдавать. Билет я знал хорошо, программу тоже (во многих моментах даже отлично), на его интересные задачи ответил с подсказками. Поставил отл9
Это потрясающий педагог,не гонящийся за деньгами. Он всегда находит время проконсультировать человека по его вопросам. Это суперпрепод. Я могу только мечтать о таком Гуру...
Сдавал матан в 4 семестре.
Хоть и не фачит, но требует формулировок всех использованных теорем/определений в билете. Поэтому если шаришь поверхностно, велики шансы получить уд. В целом на хор ничего запредельного не просит. Cама сдача была очень приятной.
О том какой он семинарист мне не известно, сдавал ему матанализ в первом семестре ,билет спрашивает не очень строго,допвопросы задаёт несложные, скорее технические, нежели чем «на подумать», шикарен как экзаменатор,не оказывает никакого давления на студента, даёт время для ответа..
Худший преподаватель с которым пришлось познакомиться на физтехе. За все 4 года обучения еще не встречалось такого случая, когда преподаватель не только не умеет объяснять, а еще и целенаправленно пытается унизить и оскорбить всех, кто ему не понравился по разным причинам. А таких было большинство. Тут на сайте в резюме В.П. написано «требует понимания, а не формул». Нет, и еще раз нет. Он требует всего, что мимолётом пришло ему в голову. Например, перевести какое-то слово на его любимый французский язык, быстро не думая сказать размерность малоизвестной величины. Требует все подряд, но никак не понимая, к сожалению.
Прекрасный экзаменатор, если на простых вопросах не тупить, то хор поставит, ещё и объяснит то, что не понимаешь. Не давит, чтобы получить пересдачу, нужно очень постараться. Сначала оценивает твой уровень, потом начинает давать соответствующие задачи.
Отличный семинарист и лабник. Особенно понравились его семинары по МСС 3 семестр.
Сдачи займут у вас много времени, но старайтесь на них ходить, чтобы не обижать АА и главное себя. Быков хочет, чтобы вы зашарили и постарается вам помочь. АА не будет стыдить за тупые ошибки, а объяснит правильный ответ.
Класный экзаменатор, после сдачи остались только приятные впечатления! Сдавал ему линал во 2м семестре. Сначала спрашивает билет, если видит какие-то неточности, то задаёт доп вопросы, чтобы навести на правильную мысль. Потом просит вас сформулировать несколько теорем, определений или свойств из билетов и даёт задачку. Если в целом все верно и с его подсказками получаете правильный результат, ставит хор. На отл дал решить ещё одну задачку. На экзамене даёт время на подумать, не давит и иногда немного троллит.
Прекрасный экзаменатор. Спрашивает довольно не очевидные вещи, над которыми можно и нужно думать. Где-то дает логические вопросы, на которые не ответишь, если не разбираешься и не понимаешь материал. Прекрасный собеседник, с которым можно обсудить многие вопросы. Удивительный специалист в своей области, который может часами рассказывать про мехатронику. Человек дела.
Лучший лектор и экзаменатор, с которыми мне довелось встретиться. Лекции (по линалу и аналиту) читает в своем определенном темпе и не всегда по физтеховской литературе, что не всем нравится. На экзамене, если он лектор, берет по БРС. При сдаче любит давать несложные задачки и беседовать на их тему, иногда подсказывает и, если показать полное понимание этой подсказки, на этот косяк не сильно обращает внимание. Сам билет смотрит довольно бегло, потом обсуждает разные темы (1-2 темы), связанные с билетом. В целом, сдача проходит очень приятно и неторопливо, дается много время подумать.
Его спецкурс - это, конечно, челлендж. В плане преподавания, разбирается замечательно, но не всегда объясняет понятно для окружающих. Лучше не стесняться задавать вопросы, уточнять все детали и просить строгих обоснований по ходу дела - потом будет сложно понять что-то по получающемуся из рассуждений конспектов, да и последовательную и покрывающую всю программу книгу найти невозможно, хотя Роман пытается максимально обеспечить слушателей литературой. Очень отзывчивый и мотивирующий. И, кстати, очень рациональный, детерминированный экзаменатор - приятное качество.
Сдавала линал. Принимает адекватно, даёт наводки к решению, если где-то ошибся. Спрашивает четко билет + два вопроса. Не валит, не закапывает, не давит. Сдавать было приятно. Если хоть что-то понимать, то сдать на хорошую оценку вполне возможно)
Половина людей его любит, а другая половина ненавидит, все зависит от вашего отношения к толстому троллингу и пошлым шуткам. Но вот информация для размышления: на его лекции по теории колебаний ездит примерно половина курса. В Москву. К 10 часам, в то время, когда на лабы можно приехать к 3, а утром - поспать. И это на 3 курсе! При том, что можно приехать 2 раза на контрольные и получить зачет. Да такое количество людей даже на институтских лекциях не всегда увидишь, потому что к 3-му курсу уже всем лень на них ходить. Делайте свои выводы.
Тоха пиздатый чел, хорошо расшаривает материал (правда не всегда формально, но похер (он тоже так говорит)) Экзамен ему не сдавал, но говорят, что спрашивает очень много контрпримеров и если не знаешь определения может сильно расстроится. Последнее, что могу сказать ЗЛОЙ ПИДОР
Сдавал ему пересдачу по аналитической геометрии. Прекрасный экзаменатор. Время подумать дает. Если есть ошибка говорит о наличии и продолжает дальше ходить по аудитории. Доп вопросы у него всегда сложные , нет разницы идешь ты на отл или на уд. Не так плох как все говорят, я бы поднял халявность, потому что принимает он адекватно
Сдавал диффуры, хор(7). Передо мной довёл пацана до слез. Если заранее расписать билет, отвечать уверенно и острить в ответ, то не так уж и плох. Предложил бороться за отл, после вопроса, что будет спрашивать, стал намекать на жесть и возможность уда. С фразой «борясь за отл, можно уйти на пересду» согласился на хор(7), шутку Шаньков сильно оценил.
Требует каждого определения каждого понятия в билете
Но не требует самого билета
Сдавал ему Функан
Очень приятный на экзамене человек
Понимает что все выучить невозможно
«Образование - это то что остаётся у вас в голове после того как вы закончите вуз»
Главное будьте с ним человеком, и он вас не обидит
(В этот день была конференция, поэтому он не спал всю ночь, может это он потому что не выспался)
Очень талантливый преподаватель! Объясняет материал очень понятно и доступно. Ходить на лабораторные работы и семинары по химии одно удовольствие. Спрашивает строго, почти по всей теме, но справедливо. Если что-то не понятно всегда придет вам на помощь.
Очень талантливый преподаватель! Объясняет материал очень понятно и доступно. Ходить на лабораторные работы и семинары по химии одно удовольствие. Спрашивает строго, почти по всей теме, но справедливо. Если что-то не понятно всегда придет вам на помощь.
Талисманов Владимир Сергеевич
Светличный Александр Олегович
Хирьянов Тимофей Федорович
Бурцев Алексей Анатольевич
Заболотская Любовь Сергеевна
Хирьянов Тимофей Федорович
Труфанов Александр Дмитриевич
Шаньков Владимир Владимирович
Талисманов Владимир Сергеевич
Светличный Александр Олегович
Калиниченко Артём Александрович
Редкозубов Вадим Витальевич
Шаньков Владимир Владимирович
Половинкин Алексей Евгениевич
Корнилов Даниил Александрович
Корнилов Даниил Александрович
Зелёный Михаил Евгеньевич
Корнилов Даниил Александрович
Корнилов Даниил Александрович
Корнилов Даниил Александрович
Корнилов Даниил Александрович
Корнилов Даниил Александрович
Николаев Владислав Сергеевич
Шинкаренко Вилен Григорьевич
Теймуразов Кирилл Борисович
Ипатов Евгений Борисович
Калиниченко Артём Александрович
Кобякин Александр Сергеевич
Артюхина Тамара Ивановна
Жестков Сергей Андреевич
Хасанов Адам Агзамович
Хасанов Адам Агзамович
Рыков Владимир Васильевич
Талисманов Владимир Сергеевич
Климова Марина Анатольевна
Дмитриев Алексей Юрьевич
Скопенков Аркадий Борисович
Хирьянов Тимофей Федорович
Талисманов Владимир Сергеевич
Кондин Александр Александрович
Долгих Елена Александровна
Бурлуцкая Елена Васильевна
Жотиков Вадим Геннадьевич
Муницына Мария Александровна
Ершов Андрей Владимирович
Ситников Михаил Геннадьевич
Светличный Александр Олегович
Светличный Александр Олегович
Бурцев Алексей Анатольевич
Светличный Александр Олегович
Гущин Дмитрий Денисович
Светличный Александр Олегович
Антропов Александр Сергеевич
Холин Дмитрий Игоревич
Климанов Максим Михайлович
Силкин Сергей Владимирович
Сейчас это уже другой человек
На лабах бывает нудноват,но это профессиональная болезнь всех химиков . Если задавать вопросы-на все ответит и всегда поможет
Такими темпами скоро станет лектором факультета)Антропов Александр Сергеевич
Черноусов Игорь Владимирович
Сахаров Александр Вадимович
Наши девочки были от него без ума. :)
Шаньков Владимир Владимирович
Голубев Максим Олегович
Луганский Лев Борисович
Антропов Александр Сергеевич
Хирьянов Тимофей Федорович
Веревочкин Юрий Георгиевич
Зайцев Рагдай Олегович
Попов Павел Владимирович
Городецкий Сергей Евгеньевич
Ершов Андрей Владимирович
Дьячков Александр Михайлович
Коробейников Виктор Павлович
Кожевников Павел Александрович
Третьяков Андрей Вадимович
Рухович Филипп Дмитриевич
Норман Генри Эдгарович
Терентьев Александр Сергеевич
Терентьев Александр Сергеевич
Чехлов Валерий Иванович
Мартынов Владимир Владимирович
Загрядский Олег Александрович
Арсеньев Андрей Романович
Дымарский Яков Михайлович
Ворона Назар Александрович
Серый город
Те же леммы и заданий те же горы, теоремы, те же постулаты Бора.
P.S. Собственно к ФАЛТу песня отношения не имеет. Вася ее пел, как запомнил, а запомнил плохо. Это Кванты из Долгопы сочинили ;)Труфанов Александр Дмитриевич
Маркеев Анатолий Павлович
Шаньков Владимир Владимирович
Раевский Александр Осипович
Калиниченко Артём Александрович
Труфанов Александр Дмитриевич
Андрианов Евгений Сергеевич
Овчинникова Татьяна Владимировна
Гущин Дмитрий Денисович
Попова Анна Сергеевна
Иванов Григорий Евгеньевич
Рудашевский Евгений Германович
Денисова Валерия Алексеевна
Хмм из минусов, наверное, только слишком длинные ноги (= Разговаривать всегда очень интересно, помню несколько интересных историй от неё до сих пор
Няша 10/10Милючихин Артемий Николаевич
Лукашов Алексей Леонидович
Касьянова Надежда Викторовна
Скворчевский Константин Анатольевич
Скворчевский Константин Анатольевич
Ламзина Анна Владиславовна
Талисманов Владимир Сергеевич
Иванов Михаил Фёдорович
Как-то на зачёте он вытащил листочек с посещаемостью лекций, оставил на столе и вышел. Хитрые студенты тут же пририсовали себе галочки посещаемости. И тут заходит Иванов забирает этот листочек и достаёт копию изначального. Так что не вышло, как говорится.
На одном из последних занятий планировался зачёт, но Иванов не пришёл, и студенты составили список явившихся и ушли. На следующем занятии, когда зачёт всё-таки состоялся, он сказал: "Я видел ваш листочек, вы туда вписали много лишнего, в том числе Азазелло М.Ф. Учтите, ребята, что вы играете с огнём".Смилга Вольдемар Петрович
Глухов Илья Викторович
Панкратов Леонид Сергеевич
Сахаров Александр Вадимович
Гец Артем Викторович
Николаев Владислав Сергеевич
Николаев Владислав Сергеевич
Маркашева Вера Алексеевна
Баранов Артем Александрович
Кривцов Валерий Евгеньевич
Голованов Юрий Вячеславович
Вайнберг Владимир Маркович
Завьялова Наталья Александровна
Ершов Андрей Владимирович
Сдачи долгие и бесполезные, семинары доооолгие и бесполезные. Почти ничего не успевает решать, только руками размахивает, говоря об очень отвлечённых вещах.
Ну да, человек он умный. Да, халявный, добрый, кажется. Но он ведь ещё и как преподаватель функционировать должен. Короче, лучше переводитесь от негоПодлипский Олег Константинович
Маркеев Анатолий Павлович
Огарков Станислав Леонидович
Молчанов Евгений Геннадьевич
Голубев Максим Олегович
Шаньков Владимир Владимирович
Бурмистров Сергей Николаевич
Шананин Александр Алексеевич
Дединский Илья Рудольфович
(+) хороший человек, всегда поможет
(+) шарит в мемасах
(+) ему не пофигу, как ты пишешь и что и как делаешь
(-) вследствие этого, факер
(-) очень зависит от активности группы. если все молчат и в дискуссию не вступают (то есть тупят), то сначала повторяется по кругу, потом начинает дергаться. спрашивайте, блин! пофигистам - точно не к нему.
(-) опоздавших не любит
(+) нормальный семинар у него - дискуссия. спрашивайте, спорьте, предлагайте. он это ценит
для меня это был лучший преп по проге
еще и со стажировкой помог
Подлесных Дмитрий Артурович
Мартынов Владимир Владимирович
Плосковитова Анастасия Юрьевна
Ткаченко Борис Константинович
Юрьев Юрий Вячеславович
На сдачах можно получить высокую оценку в двух случаях : 1) вы шарите 2) вы умеете разговаривать о чем-то,что как-то связано с поставленным вопросом.Главное - говорить много и уверенно)) Опять же,если вы относитесь к лабам очень серьезно,то Юрьев все равно прекрасный вариант - все тонкости установок знает,все покажет,расскажет(настолько понятно,что можно было и не читать описание работы))) В общем,оставил приятное впечатление.
Единственный минус - формальность ко времени.Сдача 1 лабы происходит ровно столько,сколько пар у вас отведено в этот день на лабы(вполне нормально,что сдача идет 4 часа)Коновалов Владимир Петрович
Коновалов Владимир Петрович
Константинов Роман Викторович
Олейник Роман
И что вы думаете? Он видел, как Роман лопатой перекопал всю кучу снега Это заняло у него часа 2, но уже в 3ем классе Роман знал! Там нет клада! Он знал, что я за ним наблюдаю и просто хотел доказать мне это!
НарваКузнецов Александр Михайлович
Простов Валерий Николаевич
Простов Валерий Николаевич
Факультет общей и прикладной физики
Ахмедов Эмиль Тофикович
Иванов Григорий Евгеньевич
Смирнова Ольга Ивановна
Никулин Михаил Григорьевич
Почернин Игорь Геннадиевич
Трушин Виктор Борисович
Пенкин Михаил Александрович
Карасёв Роман Николаевич
Диесперов Вадим Николаевич
Кучук Александр Александрович
Окштейн Игорь Леонидович
Аникин Юрий Александрович
Юрий Александрович попался мне в пятом семестре и лабником, и семинаристом, а потом смело решил остаться с нашей группой и на шестой семестр тоже. Я думала, что это конец, пришла моя смерть и расплата за два года пинания, ибо Физтех разучил меня самостоятельно решать задачи, а на семинары дважды подряд я в жизни не приходила. Но вот положа руку на сердце, в рамках изучения физики это были лучший год в моей жизни. То чувство, когда ты уходишь с пары не просто загруженным какой-то скучной непонятной хренотенью, а немного просветленным, дорогого стоит. Его действительно интересно слушать как положительным физтехам, так и раздолбам, пришедшим послушать курс чисто для ознакомления. У доски - настоящий артист, неплохо шутит, объясняет отменно, на пальцах, чтоб на галерке тоже поняли, чувствует, если кто-то отвлекся, задает вопросы. Всех помнит по именам и расстраивается, если студент не приходит на пару.
Короче ходила бы и ходила к нему, если бы не сдача заданий и лаб, порой пригорало, но и там по большому счету все норм. Хочет казаться строже, чем он есть на самом деле, в начале семестра может отправлять несколько раз на пересдачу лабы, потом забивает, и все идет как по маслу, так что надо просто немного потерпеть. Научит решать задачи даже тех, кто этого сам не хочет. Честно, была в шоке, когда поняла, что могу что-то примитивное сделать сама, не скатывая. В некоторой степени педант и формалист, что довольно удобно, когда готовишься к его собственным контрольным и сдачам. Если шаришь задание, то сдать его просто: решил четыре задачи из домашки и пошел гулять. Скатать реально, но при ненулевой подготовке это не требуется. Тесты - еще более приятный вариант сдачи, как по мне, плюс они помогают обратить внимание на важные формулы, проще готовиться к экзамену. На госе свою группу защищал, как мог, большое ему человеческое спасибо.
Катается на велике, любит задачу про белый карлик, вот в принципе и всё)Окштейн Игорь Леонидович
Окштейн Игорь Леонидович
Окштейн Игорь Леонидович
Половинкин Евгений Сергеевич
Сакбаев Всеволод Жанович
На экзаменах иногда мне помогал. Но как пошла несправедливая травля на меня на одном из экзаменов со стороны одного токсичного преподавателя (сейчас уже уволенного, к счастью), не только не помог мне, а занял его позицию. Мне это показалось бесхребетным и конформистским, гниловатым, малодушным, несправедливым, подлым непоследовательным попустительским безответственным поведением. Самое интересное, что после этого поступка он как ни в чём ни бывало разговаривал со мной, что меня ещё больше убедило в его лицемерии и нечестности. Или он просто, может, за ту раннюю помощь что-то хотел?
Так что не такой уж он добрый. Или его "доброта" для некоторых студенток небескорыстна, только узнаете вы об этом в самый последний момент, ибо честно напрямую он вам об этом не сообщит.Скубачевский Антон Александрович
Герштейн Семён Соломонович
Тернов Алексей Игоревич
Маркашева Вера Алексеевна
Абдулгамидов Низами Абдулгамидович
Щелкачёв Николай Михайлович
Козьминых Валерий Аркадьевич
Прончева Ольга Геннадьевна
Агаханова Яна Сергеевна
Ханукаев Юрий Исламович
Гусев Николай Анатольевич
Гриценко Сергей Александрович
Зелёный Михаил Евгеньевич
Маштаков Ярослав Владимирович
А вообще, минутка рекламы:
Хотите за 4 дня заботать весь теормех к экзамену? Переводитесь к Я.В.Загрядский Олег Александрович
При этом на семинарах весело всегда, старается ответить на вопросы и привлечь аудиторию к решению задач у доски, поощряя эту деятельность небольшими провалами на контрольных. Наверно, контрольные это единственный кот в мешке. Один вариант гораздо сложнее двух других, но на то есть и переписывание...Было бы здорово, если бы теорию всё-таки если и спрашивал, то построже, на экзамене это имело бы смысл Экзамен не сдавал, но говорят, не давит и ставит справедливо
Но наверное, это один из самых талантливых препов на кафедре вышматаПетрович Александр Юрьевич
Ткачев Степан Сергеевич
Гоголин Андрей Анатольевич
Лизунов Антон Юрьевич
Маркашева Вера Алексеевна
Какого хера она оказалась в МФТИ? Позор, тебе ИВанов ГЕ.!!!!!
Какого хера ты, закончив какую-то шарагу во вражеской хохляндии, имеешь право ебать студентов МФТИ, да еще и на госе? Пиздуй к себе в донецк, сучка, забудь, что такое россия! ПОнаехали бляди.Аристова Елена Николаевна
Мартынов Владимир Владимирович
Князев Дмитрий Владимирович
Мартынов Владимир Владимирович
Аристова Елена Николаевна
Подлипский Олег Константинович
Колесникова Софья Ильинична
Дубинская Вера Юльевна
Какой же надо быть гнидой. Чисто всем занижала оценки.
Сдохни, сука!Половинкин Евгений Сергеевич
Яворский Владислав Антонович
Половинкин Евгений Сергеевич
Петрович Александр Юрьевич
Муницына Мария Александровна
Штепин Вадим Владимирович
Самарова Светлана Сергеевна
Подлесных Дмитрий Артурович
На семинары ходит не всегда, лекции, которые читает - тихий ужас, все сводиться к разбору задач в лучшем случае и все. Иногда рандомно цепляеться к мелочам, причем в остальное время ему все пофиг... Компенсируется все огромной халявой... только не за этим я шел в продвинутую группу...
Короче не особо компетентный и несколько мутноватый чел... информатика оказалась разочарованием года :(Дединский Илья Рудольфович
надо было сразу к нему переводиться все отлично! не надо слушать нытиков!) советы: надо быть очень активным! не любит пассивных, тех кто болтает не по делу, кто дропает занятия надо участвовать в обсуждениях на семинаре! если всем все понятно - надо явно сказать ему, а то повторяться будет надо прогать сразу после семинара! если лекция - это считай тот же семинар. там обсуждения, а не тупо изложение нельзя опаздывать! на сдаче не халява! кому халява - это не к нему. переводитесь сразу лучше первый человек, которому был не пофиг как я пишу код! внимание буквально ко всему много дает, много требует, это круто. кому такое не нравиться - го от него хотя собсно зачем тогда в продвинутую группу шли?) писали бы контесты и не парились) я вот у другого препода не буду говорить какого, его фамилия на П, в якобы тоже суперсильной группе за целый год так ничего особо и не узнал (в школе тащил олимпиады по проге)
как-то так, всем добраМаркашева Вера Алексеевна
Лукашов Алексей Леонидович
Самарова Светлана Сергеевна
Кальметьев Рустем Шайнурович
Лопушански Мариана Сергеевна
Дудкин Павел Валентинович
Куракин Вячеслав Александрович
Семендяев Сергей Вячеславович
Долгих Виктор Александрович
Зараменских Ирина Евгеньевна
Кальметьев Рустем Шайнурович
Молчанов Евгений Геннадьевич
Но в последнее время ленивым стал, отказывается принимать у студентов экзамены. Посещает их и убегает куда-то. Шарит,красавец, заслуживает более высокой должности,чем имеет сейчас. Шутки редко обновляются,но все равно всегда смешно.
Добрый,заботливый, в общем от души мужик. Научит, полюбит, жизни научитРедкозубова Елена Юрьевна
Целоусова Анастасия Александровна
Карасёв Роман Николаевич
Шарит непредставимо С юмором Лучший преподаватель на Физтехе А что может быть лучше чем за семестр учить кучу классными вещами которые потом много где понадобятся,а на экзамене раздать халяву(за 3 экз по матану и один экз по диффурам поставил мне 3 десятки и девятку) и максимально запретить суицид студентов со стороны факеров
Роман Карасев-это просто суперГнатко Надежда Николаевна
Черняев Александр Петрович
Арсеньев Андрей Романович
Сдают ему все вместе, то есть те, кто отвечал за всех и кто молчал всю сдачу получали одинаковые оценки. Система работала херово - к середине семестра абсолютно все забили что-то ботать к сдачам, никто не хотел разбатывать за всю группу (а спрашивал он порой довольно жесткие вещи). Была сдача, на которой мы тупо просидели 3 часа, и никто нифига не сделал. Оценки при этом ставит нормальные - 7-8. Но сдавать ему небольшим количеством человек неприятно. Оч любит порассказывать истории из жизни и штуки на уровне "что такое научный метод". Не очень корректный - может стебать студентов, называть разгильдяями, но чего-то сильно грубого от него не слышал.
Объясняет так себе, но шарит, особенно за лабы. Возможно норм вариант для тех кто шарит и хочет ботать физос, хотя уйма времени уходит на болтовню.Райгородский Андрей Михайлович
У Андрея Михайловича талант интересно рассказывать даже лекции, состоящие из часовых выкладок. Он очень любит свой предмет, с энтузиазмом рассказывает все, что угодно. После забитого неприятными предметами вторника всегда было очень приятно послушать его лекцию.
Стоит отметить, что его лекции сильно отличаются от обычных мат курсов на физтехе - он не столько строит какую-то теорию, сколько рассказывает о разных теоремах, зачастую довольно недавно доказанных, которые интересны не результатами, а скорее своими доказательствами.Липовский Роман Германович
Дудченко Ольга Александровна
Лукашов Алексей Леонидович
Рухович Филипп Дмитриевич
Шамаров Николай Николаевич
Шамаров Николай Николаевич
Лопушански Мариана Сергеевна
Еремин Вадим Владимирович
Лукашов Алексей Леонидович
Коновалов Сергей Петрович
Бишаев Александр Михайлович
Бишаев Александр Михайлович
Коновалов Владимир Петрович
Половинкин Евгений Сергеевич
Половинкин Евгений Сергеевич
Додрочите и обколитесь, суки.
И не забудьте потрахаться при соседях.Иванов Данил Сергеевич
Быков Александр Андреевич
Сдачи займут у вас много времени, но старайтесь на них ходить, чтобы не обижать АА и главное себя. Быков хочет, чтобы вы зашарили и постарается вам помочь. АА не будет стыдить за тупые ошибки, а объяснит правильный ответ.
Только положительные впечатления о нем.Тумайкин Илья Николаевич
Павловский Владимир Евгеньевич
Ершов Андрей Владимирович
Редкозубова Елена Юрьевна
Красильников Николай
Карасёв Роман Николаевич
Жуковский Максим Евгеньевич
Федичев Олег Борисович
Зухба Анастасия Викторовна
Пухов Александр Александрович
Скубачевский Антон Александрович
Подлипский Олег Константинович
Колесникова Софья Ильинична
Баранов Артем Александрович
Подлипский Олег Константинович
Шаньков Владимир Владимирович
Булинский Андрей Вадимович
Но не требует самого билета Сдавал ему Функан Очень приятный на экзамене человек Понимает что все выучить невозможно «Образование - это то что остаётся у вас в голове после того как вы закончите вуз» Главное будьте с ним человеком, и он вас не обидит
(В этот день была конференция, поэтому он не спал всю ночь, может это он потому что не выспался)Карманова Ольга Геннадьевна
Карманова Ольга Геннадьевна