Иванова Светлана Владимировна
Старший преподаватель. Считает Беклемишева очень добрым препом.
Также написала пособие
- Иванова С.В. Формула Тейлора и её применение при вычислении пределов функций. М.: МФТИ, 2011. 66 с.
Ссылки
Комментарии
С.В. как семинарист реально тратит много времени и сил на группы. Бывает возможность исправить к/р, договориться по срокам сдачи дз и подобное. Очень отзывчивый преподаватель. Бывает категорична и не понимает почему группа тупит. Стиль преподавания своеобразный, сначала почти не выкупал содержание семинаров, но заметил что на дистанционке (с презентациями) стало гораздо понятнее. В целом, учитывая, что семинаристы не принимают экзамены, попасть к ней в семестре хороший вариант.
upd: придумать доказательства*
Абсолютно неадекватный преподаватель. Принимала у меня гос по вышмату. По половине билета (на линал) давала задачки, абсолютно не совпадающие с уровнем, который требуется для госа. Не засчитала вопрос, т.к. не решил вышеупомянутые задачи, хотя вопрос был полностью и правильно написан. По второй части билета (преобразование фурье, их дифференцируемость и т.д.), по которой я не знал доказательства и знал только формулировки, предложила предумать доказательства одной из теорем (!), проболаболив несколько подсказок. Объявила, что написанные формулировки не аккуратны (они были идеально запомнены по учебнику). По доп. вопросу, тоже идеально расписанному, кроме одной из формулировок, тоже поставила 0, т.к. одна деталь одной из формулировок была неверна. В итоге яростно боролась за то, чтобы я получил за ответ уд3(!), чтобы в итоге ни в коем случае не получился хор5 за экзамен. Абсолютный неадекват и непонимание позиции студента, сдающего гос.
Преподавала у нас функан. Очень милая, но медленно спрашивает, в основном очень простые вещи на уровне определений и формулировок. Какого-то супер знания не требуется чтобы нормально ей сдать задания, нужна скорее усидчивость и терпение, а так как ни того ни другого у нас небыло то многие пошли на экзамен с -1,-2. Зато после ее сдач по крайней мере чувствуешь себя гораздо увереннее. На самом деле очень милая женщины, раздражается только когда вокруг откровенная чушь или обман. Не сказал бы что она Факер. Вообще сложилось впечатление что она не очень быстро схватывает то что ты говоришь поэтому надо писать на бумаге и медленно описывать каждый шаг действия. Вообще не стоит ее бояться ни как экзаменатора, ни как семинариста.
Как семинарист линала и аналита - идеальна. Расшаривает предмет до мелочей, главное, до ее семинара осознать, что в принципе в теме происходит. Достаточно халявно выставляет брс за семестр, очень переживает за свою группу и пытается всегда сделать так, чтобы у людей не было минус баллов. В течение семестра устраивает устные сдачи, что мне лично ооочень помогло при подготовке к экзамену, потому что я почти все уже шарила) вообщем, очень веселый человек и прекрасный семинарист
Представьте, что вы на плахе. Палач заносит топор… Вы у Ивановой.
Непредставившийся участник #6
Непредставившийся участник #7
Сдавал ей матан в 1 семестре. Мне она показалась очень даже справедливым экзаменатором, строгим, но в пределах разумного. Она хочет четко слышать все определения и формулировки, если ты где-то ошибаешься, она не говорит где именно, а иногда просит предъявить контрпример, а потом исправиться. Но если ты шаришь, то ты скорее всего получишь заслуженную оценку. Я рассказал билет с парой косяков (одно определение дал со второго раза, и забыл одно условие в теореме), потом решил задачку, получил отл(8). Единственное, что не понравилось - очень долго сдавал, часов 5, спустя 3 часа начал отвечать билет.
На вид милая женщина, добрая, но по сути гребаная формалистка, которая принимает задания настолько долго, что проще сдохнуть. Да, если ты способен в течение семестра к ней готовиться, то экзамен на изях сдашь, ибо сдачи у нее и проходят как экзамен, но времени в течение семестра один ее предмет тратит очень много. Особенно не советую к ней по функану идти на семинары, придется выучить этот предмет задолго до экзамена, да, это круто, но все остальное трудно будет успеть. И как семинарист по функану сойдет, но не особо клевая.
Непредставившийся участник #10
Непредставившийся участник #11
Предвзято относится к студентам. Сдавал диффуры(слава богу не ей). Когда я уже сдал, мы с препом спустились вниз, чтобы он в ведомость занес мою оценку. Когда он ставил отметку в ведомость, он удивился от того, что первый отл в группе появился. В этот момент рядом стояла Иванова, и она спрашивает моего экзаменатора, а разве у него не неуд? С чего она решила, что у меня должен быть неуд?
На экзамене всегда четко хочет слышать все определения,формулировки и док-ва, придирается к каждому термину, гоняет сильно, но, что удивительно, если абсолютно ничего не отвечаешь по билету, дает шанс ответить некоторые определения или теоремы и получить уд. Иногда сидит далеко и не смотрит за отвечающим. На семинары ходить хорошо, когда уже частично зашарил теорию,примерно понимаешь что к чему.
Как семинарист по матану, говорят, очень хороша. Но у меня вела ТФКП и это был ее первый год преподавания этого предмета, отсюда некоторые шероховатости, впрочем, в следующем году, думается, будет уже лучше. Сначала пугает своей строгостью, потом оказывается вполне справедливым преподавателем. Но высокий брс получить довольно сложно.
Очень странная методика преподавания, на семинары имеет смысл ходить только, если вы самостоятельно всё уже изучили, у вас есть вопросы, в библиотеке мфти и гугле забанены. Откровенно злит то, что она требует решить задачу не просто правильно, а тем методом, которым она хочет, иначе можно и не рассчитывать на полные баллы по БРС.
На экзамене спрашивает подробно, частенько жестит (одногруппнику сказала написать длинное док-ство теоремы за минуту, если не успеет - пересда, что и случилось), шпоры палить пытается, но выходит не очень.
Вывод: drill sergeant от кафедры вышмата, на экзамене лучше не попадаться, но может и пронести.
Непредставившийся участник #16
Непредставившийся участник #17
Светлана Владимировна, залогинтесь
Непредставившийся участник #22
Непредставившийся участник #23
Всем первокурам советую ходить на её занятия: после часа матана с ней немного едет крыша, зато предмет будете знать ещё как. На этих занятиях она очень досконально выворачивает матан, показывает все фишки, все сложные для понимания места, все темы, в которых легко допустить ошибку, разбирает всё.
Непредставившийся участник #25
Спорный преп. Сдавал ей матан в 1 семестре, не давит, дает подумать (уходит к другим), но пугает иногда. Вроде милая такая тетенька, улыбчивая, а когда так загадочно ухмыльнется и скажет КОНТРПРИМЕР, вот тут и начинаешь ложить кирпичи. В аудитории злющая и накидывается на всех, но именно к тому, у кого принимает более-менее добрая. Если шаришь всякие тонкости, типа а почему тут интервал а не отрезок, а если будет отрезок и т.д. то сдашь. Ах, да, если уж вы у ней, то лучше заранее подготовьте все определения, которые хоть каким-нибудь боком к билету относятся. Спросит обязательно, причем по ним гоняет сильнее, чем по билету, что логично.
Процитирую одного препа с Базы физтеха, чел занимается мат моделированием, шарит математику. Так вот, он говорит, что доказательному методу можно противопоставить убедительный. Японцы вообще не требуют доказательств, они верят специалистам. Поэтому мне больше нравится стиль в книге Зельдовича, где автору указывает, что читатель ему не враг, и строго доказывать нет смысла, читатель готов поверить на слово автору. Если вернуться в тому, что говорил этот профессор... Он говорит, что есть так называемые аксиомафилы. Как некрофилы любят трупы, так они любят аксиомы. Аксиомы они принимают без доказательства, а дальше с упорством животного все доказывают. Вот она одна из таких. Я не считаю, что необходимо знать все доказательства. Достаточно убедиться в том, что оно существует и верное. Также профессор рекомендовал книгу Морриса Клайна - утрата определенности. То, что земля имеет форму геоида- самое строгое, что могут доказать наши друзья-математики.
Непредставившийся участник #29
Непредставившийся участник #30
Непредставившийся участник #31
Zh-Skvl, вот именно, если авторитеты свергаются, то что же вы не убедили Иванову в том, что она не права? Нашли с кем теперь пререкаться - с незнакомцем из интернетов. По-настоящему заслуживает отл тот, кто любому препу на него сможет сдать. А если будут какие-то проблемы - убедит в том, что прав. Вот что такое "ботать по-максимуму". А если человек не смог доказать, что все ответил верно - нечего жаловаться. За "выпученные глаза" извините, нахлынуло что-то, тут я не прав. Но ярлыков на вас не вешали и ничем давить не пытались - посыл был другой. Извините, если вам так показалось.
vvk, вот умиляют меня подобного рода нравоучения:я с высоты своего диплома...с высоты своего жизненного опыта, в высоты своего положения...В науке(можно мне Вас процитировать?) такого рода "продавливание" не принято. И любой авторитет легко свергается, если он не прав. К тому же, судя по оставленным тут комментариям с 2002г.,мне вовсе не одной на миллион не понравился стиль СВ приема экзамена(на физтехе с того момента гораздо меньше народу выучилось),нас таких как минимум на порядок больше...Дело не в том, кто кого и сколько "ф@чит", в конце концов, мы все - и препы ,и студенты - в одной лодке. Хотелось бы не переходить на оскорбления (типа выпученных глаз), но мягко и аргументированно попросить преподавателя об увеличении степени объективности при выставлении оценки. Я уверена, что она читает наши посты, и сделает кое-какие выводы. Что касается меня лично-я буду ботать по-прежнему:по максимуму.Отрицательный результат-тоже результат.Я же знала, куда поступаю и тоже планирую получить красный диплом(Why not?).Но все равно на экзамене не хотела бы с ней встретиться, уж извините.Платон мне друг-но истина дороже.Если Вы не согласны в моими мыслями-Ваше право,только не стоит вешать ярлыки("трудно вам будет")на инакомыслящих. Не по-физтеховски это.Я дискуссию прекращаю,спасибо, что прочли.Вам тоже удачи.
Zh-Skvl, нет, я предлагаю вам, если будет выбор, сдавать очень мудрому и доброму преподавателю, к которому лично я пришел спустя четыре года после сдачи и сказал большое спасибо за мой с отличием законченный бакалавриат. Благодаря ему, у меня не было таких проблем, как у вас с Ивановой, и мне никогда не ставили ниже, чем я рассчитывал (даже самые "факеры"). А главное - научился видеть, чем то, что действительно написано в книжке, отличается от того, что иногда пишут на экзаменах, а потом говорят, что "все правильно отвечали". Знаете-ли, люди, которые не уделяют внимание мелочам в математике, очень смешно смотрятся, когда выпучив глаза из орбит жалуются на злого препа. Даже если действительно вы одна из миллиона и все писали правильно, то я бы посмотрел, сколько бы у вас было недовольных, попробуйте вы себя на месте Ивановой. Идеальных людей нет, и в вашем случае ошибка препа мало того, что маловероятна, так еще, если и есть, то настолько несущественна, что я вам искренне желаю, чтобы вас в вашей жизни судили за такие же по значимости ошибки также, как вы сейчас судите Иванову. Удачи. Вам будет очень трудно.
Ну нет уж, я - за адекватных проверяющих.Если честно ботала, то обидно получить меньше, чем рассчитываешь,даже если 4. Это первое. Второе: у художников есть прием-на фоне темного серое надо писать более белым, чем это же серое на фоне белого-так "жизненнее", хотя в реальности серое-оно везде серое!!! Я так поняла, что vvk предлагает "оттенить" СВ другим преподавателем?
сегодня на коллоквиуме "отжигала" по полной:то ей биективное соответствие из курса Кудрявцева неправильным кажется, то определение рац.чисел оттуда же неоднозначное... Блин! Рассчитывала на 5, а получила 4-. На экзамене не хочу ее!
Непредставившийся участник #37
Сдавал ей матан во втором семестре. Не давит, даёт подумать. Может задать вопрос и уйти спрашивать другого студента. При ответе на билет сначала требует формулировки всех теорем и определений, использующихся в доказательстве. Ответил не очень хорошо, понизила оценку с 7 до 5. Вполне заслуженно. Сдавал 5,5 часов))
Сегодня на экзамене были Иванова Петрова Беклемишев. По сравнению с последними двумя Иванова на удивление всем была просто ангелом. Мало того, что не поставила ни одной пересдачи, так еще всем сдающим поставила хоры и отлы(троек 2-3 на 10-11 сдав.) спрашивает отлично, не давит, дает достаточно времени подумать, спрашивает сначала по билету, затем доп вопросы- основные определения и формулировки, так что гарантией хорошей сдачи является четкое знание всех определений и формулировок. (для примера: мальчику, не сумевшему ответить определение изоморфизма несколько раз поставила 9.)
Стерва та еще. На пересдачи отправляет только так, при этом бюрократичная до жути - пока все бумажки не соберешь и не выяснишь, Бог знает где, почему разрешения, выданного деканатом и за подписью Самарского, недостаточно для пересдачи, даже говорить с тобой не будет.
Светлана Владимировна учила меня 2 года - 1-й и 2-й курс всей математике вообще. Задания принимались действительно строго, но к экзамену готовиться было легко, и у тех, кто учился - проблем никогда не было. У тех, кто халявил, проблемы были всегда. Они и пишут плохие отзывы. А я математику выучил благодаря ей!!! Спасибо, Светлана Владимировна.
Человек, безусловно, приятный, но если она улыбается, это не всегда к добру! Материал знает офигенно и учит таким штукам, какие редко где найдёшь. Но по разным причинам семинары могут терять смысл. К сожалению, полностью разделяю мнение wega, заниматься порой пропадает желание(
Прошло уже почти 10 лет, но до сих пор ее помню. материал знает неплохо, но объясняет ужасно, замотивировать студентов совершенно не умеет. Учился у нее 3 семестра, за экзамены получил соответственно 5 4 3. Слава Богу, что ее в 4 семестре убрали. А то уже она было почти отбила желание изучать мат. ан. В 4-м семестре у нас был замечательный семинарист, снова получил 5. А вот на ГОСе поставили 4, из-за той же Ивановой... Буду помнить ее еще долго, но воспоминания плохие.
кароч, парняки, всем савет такой, если папали к яваму препу, то скорее всего дза вам, так что зараннее позаботьтесь о том, чтобы знать кто у вас там на замене будит, всего лучше идти к ним: румянцев (беня), иванов (Г.Е. добрый парень), трушин (старший), дикусар (пантовый), голованов(ну ваще кул), амосов (хороший человек), мартынов(просто царь, но часто тока на проблемах, там еще его друк - жук), на крайняк можно к карлову (это урматы ммать их!) или к фанарю (экзамен у него этакая висиллука, типа нада ва всем быть согласным, типа ты даун? - точна так!, -харашша), тут не правильно! - ну чеш поделать - уже лучше, ну так скать, ну там это еще то что оно та да? - точно так!), хорошо, поставим вам хор)) и т д . А вообще, лучще, каеш, потботать хоть чо-нить, а то будете мучиться как когда-то я... И еще, только к женЩинам не идите, нет взаимностии если, то запут дакасти, тоже знаю, эх..
Ведёт у нас матан и аналит... Объясняет не до конца и непонятно, так как считает нашу группу сильной, типа мы сами разберёмся... Первый матан сдал ей со 2 раза, первый аналит месяц сдавал, сейчас во втором задании надо перерешать 26 задач по матану и около 20 по аналиту... Сегодня сдал коллок на 3, билет лёгкий попался, но отфачила за каждую букву и в формулировке, и в доказательстве... Не знаю, что будет дальше, надеюсь ещё дожить до сессии...
Первый курс, экзамен по аналиту, берет мою зачетку какая-то тетка. ПОдхожу, сажусь отвечать, вижу, что тетка улыбается во всю, ну думаю нормальный преп попался. Во время ответа допускаю какую-то неточность в формулировке и сразу замечаю, что улыбаться она стала еще больше. С этого момента до меня начало доходить, что здесь что-то не то...
Итог - пересдача (к слову пересдал потом на хор без проблем)
В другой раз пересеклись наши судьбы в другом семестре на экзамене по матану...итог - тройка, через пару часов допросов (могла бы так не парить и поставить ее через мин 15).
Резюмируя мои впечатления о ней, советую, по возможности, избегать встреч с ней.
Спасибо Вам,Светлана Владимировна!!! когда я садилась Вам сдавать(аналит),то надеялась на 3 и не выше!!!Вы просто чудо!очень хотела бы чтобы вы были моим семенаристом!Реально шарящий преп,которыйесли видит что ты заботал,но боишься ее и два слова связать можешь не совсем уверенно,улыбается,и ты невольно вспоминаешь ответ и появляется уверенность в себе!!!))))(у меня 4,хотя могла бы именть свободно 5))
семинары ведёт неплохо, а женщина мерзкая. на семинарах она обьясняет путанно, можно понять, только если предварительно просматривать темы и задавать ей кучу вопросов. на каждом занятии вызывает к доске. принятое задание=абсолютно правильно решённая контра+абсолютно правильно решённое задание+ теория. тетрадь с заданием лучше сдавать каждое занятие, потому что у неё будет куча замечаний, которые нужно будет исправлять. очень неудобно ковыряться с первой тетрадью, когда пора сдавать третье задание. её контры экзаменационного уровня. поэтому решать задачи она вас научит, и к письменному экзамену вы точно будете готовы. на экзамене она совершенно неадекватно. сильно давит, неприятно с ней общаться, начинаешь путаться в элементарных вещах, в общем она делает всё возможное, что бы поставить 3 или пересду. любовь к математике она тоже убивает!
Стерва. Должно быть, её сильно морально травмировали в детстве, вот она и вымещает свои закидоны на студентах. Создаётся ощущение, что её на кафедре специально держат чтобы она студентов разносила. Ох... Эта женщина ест мой моск...
Взять и перепроверить экзаменационную контру - это вообще никуда не годится. Опустить в глазах студентов преподавателей - это ли дело? Ни в чем не виновные студенты пострадали за какие-то идиотские принципы. Я в шоке. Несправедливость - она ее воплощение. Больше говорить не буду, нервы свои лучше пожалею.
Второй семестр. Контра почти на максимум! Шарю теорию лучше всех в группе! В итоге - 4! При этом остались самые неприятные впечатления... Давит морально! Не дает не то что сосредоточится, а даже прийти в себя... А уж про критерии оценки знаний лучше промолчу...
Вела у меня семинары по матану и аналиту на первом курсе.Это было ужасно!На семинарах она ничего толком не объясняла, но потом на сдачах имела очень сильно.Очень нервная и неуравновешенная особа. Однажды на семинаре выбежала из аудитории,потому что один студент неудачно пошутил...
во втором семестре отфакала меня с пятерышной контрой по матану. Скажу что в математике был самым сильным в группе, теорию учил, задание всегда сам делал(тогда еще не знал вообще что списывают). Так что сложилось неприятное впечатление - слишком предирчива и проверяет знание каких-то тонкостей а не сути, основ предмета. На семинарах требовательна - но зато ее ученички как видел были хорошо подготовлены.
Зря тут на неё наезжают. Да, она дрючит. Огого как! Мало кто так может. Самому вешаться хотелось :) Но зато спустя пять лет я помню матан как будто он был у меня вчера. Так что побольше бы таких преподавателей. Тогда бы не было бы разговоров, что уровень физтеха падает... Короче, Светлана Владимирована - клёвая тётя!
Она очень хорошо знает материал, но вот нормально объяснить у нее получается далеко не всегда... Сдачи проходят очень медленно и тяжело, даже если ты мега-шар. Иногда просто приходится показывать формулировки теорем в учебнике, чтобы она согласилась. Экзамен - это что-то необъяснимое... делает все с улыбкой и безжалостно...
Учиться у нее довольно тяжело. Сами семинары проходят иногда довольно скомкано, особенно, когда группа слабая. Но зато эффект от сдач великолепен. Если делать все что она говорит и не халявить, то к экзамену можно просто не готовиться. Достигается довольно глубокое понимание предмета и чувствуется свясь семинаров с лекциями(!). На экзаменах может быть очень нехалявной или халявной, в зависимости от настроения и того, как ведет себя сдающий.
Очень неоднозначный человек, крайне раздражительный. Очень не советую её раздражать ибо это кончиться может очень плохо. На семинарах задания лучше всего сдавать сразу, иначи через некоторое время это становиться крайне трудным и только к концу семестра снова получаеться хоть какое-то движение.
Если она ваша семинаристка, то главное к концу семестра наладить с ней отношения и не забивать.Тогда даже если не особо шаришь будет помогать, обьяснять, разрешит всякие поблажки типа рыться в ее листочках и проставит задание. Если к концу первого семестра она еще не помнит вас в лицо-ниче хорошего не ждите, в том числе и допуска к экзамену.
Интересно почитать про человека, благодаря которому изменилась вся твоя жизнь. А перечитать свои отзывы... Супер! Про Иванову, прочтя, начинаешь чуть-чуть понимать, кто это. Жаль, не было такого описания тогда, когда я начал учиться. Kill и Дима меня поймут. Наверное. Посмотреть бы счас на Долгопрудный...
Я ботал, ботал, ботал, ботал, ботал, ботал, бота, ........, ботал в течение семестра, почти наизусть знал лекции О.В.Бесова, а она мне на экзамене поставила всего 4(письменная работа у меня была 42 балла), хотя, когда спрашивала постоянно говорила: "Ну еще вопрос, и я вам 5 поставлю, мне хочется вам 5 поставить..." Люди! Лучше к ней не идти! Это только с виду она добрая тетя!Хотя 3 или 4 у нее можно получить, но 5 - это что-то невозможное, надо нереально шарить!
Меня СВ учила матану 2 года(2001-2002). Скажу по пунктам ее плюсы и минусы: +: 1) На самом деле очень заботливый преподаватель. При чем ее забота доходит вплоть до беспокойства о здоровье студентов. Главное- не хамить, хорошо к ней относиться, не лениться и тогда и она будет к тебе очень хорошо относиться. К студентам-Людям(в полном смысле слова) она проявляет почти материнскую заботу. 2)Объясняет она все же доходчиво,но долго, тк старается чтобы все поняли, и сильные и слабые студенты(этот подход в принципе и "-" можно счесть- смотря для кого) 3)Она действительно учит студента суетиться(если бы она не устроила нам маски шоу с зачетом по дифурам, я бы не собрался и завалил бы сессию в хлам(по 8 предметам...) И тогда бы точно не учился бы в мфти... 4) Всегда поможет по индивидуальным вопросам,тк ей,как и любому преподавателю, нравиться заинтересованность студента в ее предмете и это она ценит. Поэтому если начинаешь сдавать задание на 2 недели раньше других,но на месяц раньше других его и сдашь...Если будешь ботать... 5) "до экзамена вы недопущены"- это ее блеф. Надо четко понимать,что ей нужны ни ваши пересдачи, ни 3ки, и даже ни 5-ки. Ей нужно,чтобы после экзамена экзаменатор интересовался у студента-а кто у вас был семенаристом,вы отлично знаете предмет! а в ответ- Иванова СВ. Поэтому она вас держит в напряжении, но это же для вас благо- матан будите ботать.
Теперь "-":
1) Перемены настроения-факт. Но это объяснимо. Раздолбаи просто раздражают (ксткати и других раздолбаев тоже). 2) Все же с заданиями она действительно затягивает. И чтобы реально не потерять интерес к предмету, нужно вникать в ее методы обучения и приспосабливаться,но не к ним, а к ней. Просто она к нам относиться не без основательно как к детям неразумным,школьникам... 3) Когда она якобы не допустит к сессии( а это реально если она ставит зачет по предмету) Тянет до последнего,но в конце концов зачеты у всех появляются, другой вопрос,что могет пройти уже пара экзаменов,а ты на них из-за неё не поприсутствовал. Но это только теоретически, в нашей группе несколько человек так пропустили только 1 экзамен, а не 2, не 3 , и тд. 3) Про "лажает": Да бывает у неё ступор-когда не понимает что вокруг происходит, И это естественно. Как вы думаете после 10 часов колготы с разношерстными студентами человек в принципе может быть адекватен??? К тому же у нее(ну по крайней мере тогда) маленький ребенок!!!! То есть иной раз идешь бороться со студентами абсолютно не выспавшись. и так изо дня в день. Естественно иногда будешь тупить над уравнением х+1=3 и заявлять,что х=9, а не 2!!!! И то,что она "лажает" ну ни как не относиться к ее некомпетентности.
Так что уважаемые студенты, просто учите предмет, точнее разбирайтесь в его сути, копайте в глубь,самостоятельно и если что просите у нее помощи,чтобы объяснила, она всегда задержиться после пары и объяснит(золото,а не преподаватель)
Я очень жалею, что 1,2 курс больше не повториться, тк поучиться у нее я бы снова хотел. И теперь, когда я понял в полной мере какой она человек, и как она может учить, я бы учился и получал бы по матану не 3, а только 5. Матан надо учить так:сначала все понемножку(формулировки определений,теормем),чтобы в голове просто сложилась структура знаний, а уж после учить доказательства. И будет ваам счастье!!!!
Да нормальный она человек. Нормально принимала задание. Просто сдавать надо все вовремя и делать все правильно. Правда, иногда контрольные у нее сложные. Ну а в целом, нормальный преп. После нее можно шарить матан (хотя зачем?).
Сегодня сдал ей матан на 3, до этого она поставила троим пересдачи. Нехалявноспрашивает, и её иногда глючит (не верит списанному из Иванова критерию Коши сходимости интеграла по параметру). Вообще, матан я не шарю. Но у меня коэффициент интелекта за 240 (особенно, после травы :-) ), и психологию шарю... И это меня и спасло...
Семинары ведет неплохо, но ее контры - это полный бред. В одном варианте 3 и 4 задач из задания, а из другого самые крутые ботаны 1 задачку решали 2 пары. А уж как имеет на сдачах... Короче валите от нее побыстрее- живее будете! P.S.А диме, прежде чем что-то советовать, следовало бы выучить русский язык.
не, ну вы не понимаете)) Светлана Владимировна свой предмет знает, хотя, конечно, её преподавательские качества оставляют желать лучшего. Но! Она женщина, ей нужно внимание, а если она всё время отдаёт учебному процессу и семье (опять же, довольно-таки математической)), то, естественно, этим вниманием должно быть ваше, господа студенты, ботанье её предмета) и, разумеется, сдачи... Подарите усталой женщине интересное общение ;)
Я считаю Светлану Владимировну хорошим преподавателем хотя бы за то,что учит студента шевелиться,суетиться,готовит морально к вылазанию студента из полной Ж. На самом деле матану она действительно не учит,думайте легко учить студентов матану которым лекции читает Шабунин,когда она знает только Иванова???? У меня все же было много приятных впечатлений во время учебы. И на самом деле все эти сдачи полная халява.Главное ходить на семенары,ботать дома самому, главное контры сдать.Да и,у многих ребят нашего потока проблем вообще не было.Но они и отличнике за все семеры- учаться потому что. А если студент не может учиться,или не может приспособиться с быстро меняющемуся настроению СВ,то это его вина. Как только находишь общий язык с CВ,к тебе приходит счастье,особенно с другими препами.Она учит зачехлять!!! УЧИТЕСЬ МЛАДШЕКУРЫ!!!!!
Никаких хороших впечатлений от её семинаров не осталось, только трата нервов. Задание принимает как правило до упора, её глючит, быстро устает(а когда устает, не шарит жутко и не понимает этого), объяснять она не умеет. :( При этом пишет научную работу по экономике! Говорила, что занимается разработкой ПО, при этом неуверенно пользуется мышкой. Не попадайтесь к ней, не стоит она того!
Семинарит у меня 3 семестра. Что можно сказать.... Считает себя очень хорошим и опытным преподавателем(что не соответствует действительности, лажает постоянно), задания принимает до посинения. Может "обидеться"-принять все задания на тройки(это оценка тока для нее, никто о ней боле не знает:-)) Но тогда не дай Бог преп на экзамене про вас ченить у нее спросит-скажет что ваще не ботал и раздолб. Толку от семинаров-почти 0, в учебнике понятнее написано. Мое мнение-надо менять препа, с ней знаний нет, только мука. Например Владимир Романович Почуев умудряется за полпары рассказать больше и доходчивее, чем она за 2.
Халяву она не раздает - факт. Задания долго принимает. Но! Если ходил и сдавал, на экзамен пустит и с недосданным заданием. Проблема в том, что С.В. человек настроения. Она долго и мучительно принимает и от этого настроение у нее портится. А тогда студенты начинают уходить со сдачи по неочевидным причинам. При мне выгнала студента за то, что он в слух произнес слово "дебильник", и потом еще одного за то, что объяснил соседу за что выгнали предыдущего..
Очень приятная в общении женщина. Сначала, когда она меня вызвала отвечать... я думала что пересдача мне обеспечена. Как оказалось, она может войти в положение сдающего студента, помагает справиться с волнением. Если не понимаешь вопрос - доходчиво объяснит. Спрашивает всё по задачам( все определения и теоремы которые использовались в решении задачи)+ всё по билету. Получила 4 :))
Учила нас еще в школе 10-11 класс. Могу сказать, что во многом, очень во многом благодаря Светлане Владимировне у нас подавляющее большинство из класса легко написали вступительные по математике в Физтех. Очень грамотный и вникающий человек, болеющий на самом деле душой за студентов ( школьников). В Физтехе, увы, пересечься не удалось. Помню знаментальную надпись в тетрадях с заданием еще со школы: "Просьба подойти ко мне".
Если вы попали к ней в группу - не расстраивайтесь, хотя бы заботаете матан или что там она у вас ведёт, если не допускает к экзамену - не расстраивайтесь - она сама придумает, как вас допустить;) И вообще, Светлана Владимировна свою группу любит и всегда за своих студентов заступается если что. Так что может вам даже и повезло, экзамен не таким страшным кажется. Это я вам говорю как человек, у которого она три семестра вела матан, два - аналит и один - диффуры.
Сдавал ей аналит на первом курсе. Помню тогда на весь наш факультет у нее был только один отл,а у большей части сдававших-неуды. На сдаче я задачу не решил,билет рассказал с недочетами и с тормозами, дополнительную теорему не доказал(да и не знаю я такого студента,который бы ее доказал). В общем-пересдача или,максимум, трояк. Когда в зале осталось человек 10,шел 5 час сдачи, она спрашивает штук пять халявных определений и теоремок, я отвечаю на все и она ставит мне хор. Вот так, хотя могло и не подфартить.
Сдавал ей аналит два раза. Первый раз 4, второй 5. Оба раза считаю, что заслуживал другую оценку (один раз больше, другой меньше). Любит пугать своей строгостью, но когда демонстрируешь понимание - начинает относится гораздо доброжелательннее. Любит спрашивать по всему курсу, но, похоже, не любит нестандартных методов решения задач. P. S. Если к ней попадет контра по матану на проверку - сочуствую:).
Сдавать нехалявно, но даже при плохой оценке или пересдаче не остается неприятных мыслей. Сдавать интересно, даже весело. Не знаю, как ей удаётся поставить пересдачу или тройку ТАК, чтобы студент ушел с экзамена с улыбкой на лице.
прикольная тетка=) срашивала по делу - определения, теоремы, дает время стока скока нада(тебе), после опроса по билету задает 5 дополнительных вопросов - если отвечаешь на 3 из них полностью - тебе лучче,если нет - извиняй=) придирается иногда по мелочам, но если готовился - халява=)
Очень хороший экзаменатор, спрашивает по делу, "не заваливает", требует то, что необходимо знать, правда может спросить что-нибудь очень нетривиальное, но если не ответишь, на оценку это не повлияет. Побольше бы таких преподавателей на Физтехе!
Очень добрый преподаватель! Всеми силами старается принять задания, но это не очень получается :( На экзамене, спросит все, что сама знает, если окажется, что ты знаешь больше, и будешь отвечать уверенно - то 5. Если не уверенно, то 4. Иначе 4 - количество ошибок :))
Побольше бы на Физтехе таких преподавателей, как Светлана Владимировна. Халяву на экзаменах не разводит, спрашивает по полной, потому её и не любят. Попав к ней, наверное, действительно получите справедливую оценку. Если, конечно, ваш "честный" семинарист не раздаст заранее зачётки халявным препам...
Ну вроде всё сказано уже. Учился у неё. Задания - жуткая нехалява, но человек она хороший. Несмотря на то, что проблемы с заданиями были жуткие (за 3 сем. сдал до конца, кажется, только 2 задания), матан научила любить. Молодец она. Но с заданиями помягче надо...
Реально очень добрый и чуткий преподаватель. Немного таких навысшей математике... Может на вас обидется, если вы будете пропускать её семинары, или ещё страшнее опаздать на них больше одного раза. Фачит конечно прилично, но благодаря этому мы относительно много знаем... На экзамене ей лучьше не попадатся! Но всё же 4 получить реально!
На самом деле нормальная тетя. Учиться можно, если захочешь. 29 декабря все сдал. Если стабильно ботать(не обязательно как истинные ботаны), то все ОК будет. Она действительно готовит к экзамену, показывает, как могут отфакать и старается все объяснить.
Замучила с заданиями! С 3-4 раза задачку принимает. Причем списывал у друга(ему Бек решил)-ставила минус. Я не представляю, как можно сдать все задания. И как она собирается допускать группу, с несданными заданиями. ИМХО: очень сильно перегибает планку, хоть прям в группу, где Бек семинарист переводиться..... Он хоть по делу фачит.
неашу группу зафакали по контре - она пришла к нашему семинаристу(шестикур) и сказала (она его не любит) чтобы он перепрверил работы, так как оценки слишком "хорошие". В итоге у нас 5 оценок выше 3-х, около 11 двоек. НЕ ходите к ней, она фачит.
Нормальная тетка, если подходить к ней по-доброму, не раздражать и не злить. Может быть она и не очень шарит, но на семинарах материал рассказывает в доступной форме и помагает разобраться с непонятными задачами, если ее об этом попросить. Задания принимает долго - это факт, главное расслабиться и получать удовольствие :) Чтобы получить допуск на экзамен требует все контрольные и задания. Можно научиться сдавать ей задание с трех шагов - сначала сдать тетрадку с задачами, забрав ее после проверки исправить и дописать задачи, которые ей не понравились, сдать еще раз, а потом ответить теоретическую часть. Спрашивает только формулировки определений и теорем, без доказательства. На списывание смотрит сквозь пальцы - если в хорошем настроении. Если любишь поспорить по поводу задач, теорем и тому подобное, то лучше иди к другому семинаристу. А с ней лучше не спорить :)
Предмет может и шарит, но вот когда в задании стояло задание номер 3.345<3.337>, где 3.345 в новом задачнике, а 3.337 - в старом (при этом сами задания разные!!!), и все сделали 3.345, она заставила переделывать по старому... (и не пофиг, ей???)
Вообще она хорошо преподает матан, но сдавать ей задание по 10 раз-чересчур. А когда еще и коллоквиум-то если ты не будущий ректор какого-нибудь универа, то бери с собой "мыло душистое да веревку пушистую".И интересно ей так всех (..)...
Отучился у нее семестр впечатление негативное: по-моему тетя вообще не шарит. На семинарах объясняет очень плохо, а потом факает неподетски на сдаче задания.И советую не попадаться к ней на экзамене,т.к. человек она импульсивный,что захочет то и поставит.
Сдал, может на халяву попал, может понравился, но за контру у меня почти три было, передо мной один с пересдачей ушёл, ситуация стрёмная. А она убрала листки с билетом, спросила кучу определний и формулировок теорем, по доказательствам ни слова, поставила хор., и уже через 15 минут я радостный пил пиво:))
Я сдавал ей матан в n-ом семестре сдавал ей экзамен по матану(так как матан только до 4 семестра,то нетрудно догадаться что 0<n<5 :-))), так вот ботал я прилично, контра тоже ниче 1 бала до 4 ки не хватило, так ога меня изза этого 1 бала 4 часа факала, так это еще че, на билет и доп-х штук 15 вопросов отвечаю нормально, после чего она говорит что мне 4 все таки поставит, а потом задает последний меганехалявный вопрос, который как потом выясняется с n+1-го семестра(отсюда уже ясно что 0<n<3 :-))) на что я ессесно не отвечаю, и потом говорит что если бы я знал на 4ку то ответил бы, я был просто взбешен, но самое обидное зачем было обнадежывать что поставит мне 4, ведь я и так ее получал без проблем, а не геморился бы столько... Вообщем все по настроению, а так не шарит , чисто мое мнение...
Она (или оно?) имеет вполне посредственные знания в матане. Формулирую теорему буква в букву, по книжке - она говорит, что не правильно. Даю пределение, тоже по книжке (точно!) - она говорит чего-то не хватает. В итоге ставит пересдачу и заявляет, что, в дальнейшем обучать меня не возмоно.
При мне ее начальник (Иванов) отправил двух челов к ней, хотя они почти начали сдавать Г.Е.Иванову :) Они этого, по правде говоря, заслужили. А вообще она спрашивает в основном формулировки без доказательств, короче, халява. Ах да, забыл! Еще она докалупывается до каждой мелочи, так что если вы поставили запятую не в том месте, то я вам не завидую :)
Ничего особенного. Я проучился у нее 3 семестра, но не получил ни одного допуска нормально - всегда она понимала, что лучше разойтись миром, пока кто-то из нас двоих не сбрендил окончательно. Семенарист она так себе: знаний дает мало, на занятиях скука смертная, одну задачу способна решать у трех разных групп в течение пары и всегда получать разные ответы, получение допуска вовремя - задача весьма не тривиальная, можно потратить не один день на это и досдавать на экзамене. На экзамене ей не попадался, но судя по тому, что творилось на семинарах, и по рассказам уцелевших могу заключить, что встреча с ней останется одним из незабываемых моментов вашей жизни, полным боли, страданий и унижений.
Очень хорошо знает и понимает свой предмет. Если сдавать екзамен, то надо все разобрать до самых определений. Тогда предмет хорошо застынет в голове. Сдавать очень интересно. Побольше бы таких преподавателей - это способствовало знаниям. Я шел на экзамен с намерением получить 4, ибо не все помнил. Впервые сдавал экзамен без шпаргалок. Мне очень понравилось. Но грусно как-то, что так быстро сессия окончилась.
С.В.- случайная величина. Как та обезьяна с гранатой: никогда не знаешь, в какую сторону она её бросит. Постоянно придумывает какие-то тупые пермонентно меняющиеся правила и очень удивляется незнанию их студентами. Считает себя гением педагогики. По-моему, она сама не знает, чего хочет. Преподаваемые предметы знает весьма поверхностно.
Mike, ты ее слишком недавно знаешь... после первого семестра я тоже был о ней хорошего мнения, на самом же деле шарит она весьма посредственно: на сдачах теории часто соглашается с заведомо неправильным ответом, ставит плюсики в задании в тех номерах, где ничего не сделано по сути, а написано полстраницы бреда... Если ты был на ее консультации перед письменным экзаменом, то видел, что это была за лажа! Ничего не могла довести до конца, полчаса не состоянии была поменять порядок интегрирования, посреди семинара упала на стул и минут 5 втыкала в пол!!! К конце концов сказала: "Оно вам надо?". Может показаться, что она это делает заботясь о студентах - это не так, она просто хочет увеличить посещаемость своих посредственных семинаров, пользы от которых весьма мало. Поэтому она и придумывает всякие тупые правила находу, типа: "Сегодня принимаю только у тех, кто пришел до 12:15". При сдаче теории она часто видит, когда скатывают у нее перед носом (этого невозможно не заметить), но ничего ему не говорит, если знает, что он ходил и, главное, собирается в будущем ходить на ее семинары. Если же тот кто скатывает перед ней провинился, то она его посылает куда подальше... В конце семестра тетради с заданиями принимает не глядя, просто ставит галки, но требует, чтоб всё было, прекрасно понимая, что в экзаменационную сессию задание уже никто решать сам не будет. Спрашивается, и зачем это надо??? Пользы - никакой. ... Мечтает прослыть нехалявой... Большинство студентов считает ее дурой. Если ты думаешь, что это из-за нехалявности, то ошибаешься. О нехалявных препах, которые хорошо ведут семинары и фачат по делу - почти всегда отзываются хорошо.
прошло уже 4часа ...спросила то что я потом в книжке не нашел! сказала на лекции это было ! пофик я не на одной лекции не был ....потом стал решать задачу на Грина не успел начать она спрашивает полную формулировку этой формулы после нескольких попыток я все же ее сказал ....ну она видимо потом поняла что 4 часа это много ...не стала смотреть решение задачи и второй тоже(а она оказалась неправильной и во второй я был не уверен!!!) я согласился на 4 (может если 5 часов сидеть 5 поставит)!!!!!и радостный ушел..А КОРОЧЕ СПРАШИВАЕТ ВСЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ВКЛЮЧАЯ ВСЕ ЛЕММЫ И ВСЯКИЕ ТАМ МЕЛОЧИ! и при мне отправила на пересдачу двоих!!...вот такой экзамен!!! нужно рулить в теории! больше туда не хочу!!!!
Иванова-очень нервный человек, у неё явно налюдаются отклонения от нормы поведения. В этом её беда, наша тоже. Что же касается степени её догадливости, то она у неё не очень высокая, просто средняя. Задание принимает строго по настрроению(точнее по степени психического состояния); человека, который шарил матан и дифуры не хуже всех( сдал экзамен Беку на пять),"завалила" своей некомпетентностью. Светлана Владимировна крайне неадекватна. У неё на экзамене вы не зависите от себя.
Вобщем-то она человек настроения... Дело было так : сидели мы с корешем на экзамене, ждали, когда у нас Ноаров экзамен примет. Мой кореш открыл Ивановник и сидит - читает.Тут идёт Иванова. Мой кореш бросает Ивановник мне в руки, а сам сбегает. Ну Иванова, естественно, на меня наехала, чё мол на экзамене лекции читаю. Ну я её отшутился и цивильно послал её подальше. Ну дальше мы чё-то там ещё шутками перекинулись, и всё ок... Так что не всегда она злобная.
пришёл я как-то на экзамен по матану,почти не готовился,думал,что не допустит. Так прикиньте,я ни одного задания,ни одной контры,ни одной теории не сдал, так она мне сказала,давайте зачётку,берите билет!!! Матан я не сдал(ну не снал ,не учил), но сам факт,что допустила,говорит о многом.И так всю группу.. Это говорит о многом... Добрая,хочет НАУЧИТЬ,а не сделать 3-ком!!! Хотя то,что её так клинет с заданиями-напрягает.
ну челы могу поделиться с вами своим опытом ну пришел я на экзамен по матану ну как своими походами на математические олимпиады как всегда думал сейчас там что и придумаю в смысле доказательств ну так с ней разговаривать не возможно я ей слово а у нее какие то притензии в итоге дала какуюто задачу ну я ее заламал какимто не стандартным способом долгооооооооо она понимала что я там делал в итоге так и не понял поняла ли она мой способ который был получше ее в итоге я даже поспорил с ней о другом вопросе матана все же она согласилась со мной ну мне как по казалась не МЕХМАТЯНКа мои друзья на МЕХМАТе гораздо лучше шарят но ее тоже не стоит венить все же она женщина ну по моему мнению и мнению многих женщина в математике -все же звучит тяжко!!!!!!!
Полная халява! В течение целого года я ходил на все лекции и семинары. Каждую свободную минутку я посвящал ботанью. Иногда, помню, просыпался ночью в холодном поту от того, что не мог доказать во сне теорему о неявной функции, используя сжимающие отображения. Я без проблем справлялся со всеми контрами за полтора часа, и ещё оставалось время поздавать теорию. Номера же из задания я сдавал максимум со второго раза. И вы представляете, я получил допуск к экзамену как минимум на неделю раньше всех остальных. Полнейшая халява!!! На прошлом экзамене она поставила мне твёрдую четвёрку, несмотря на то, что в течение семестра я ботал матан всего лишь по 16 часов в сутки. ВСЕ К ИВАНОВОЙ!!!
P.S. Если ты дикий ботан, то четвёрка тебе обеспечена :)
Че-то вы все гоните, открытым текстом.
Шарит она еще как! В доказательствах теорем опустит вас, нисколько не сомневаюсь.
Задания принимает очень нехалявно. Требует, чтобы абсолютно все номера были правильно решены, мало того, еще и хорошим методом. По каждому заданию дает контрольную. И принимает усный зачет, на котором ты понимаешь, как хорошо, что сейчас не экзамен :))
Надо заметить, что она, в каком-то смысле, энтузиаст. Дополнительно и неоднократно приезжала, чтобы принимать задания.
Очень хороший семинарист.
На экзамене - действительно не рекомендую, запомните ее надолго.
Непредставившийся участник #1
Ссылка |