Яворский Владислав Антонович

Материал из викиФизтех
Перейти к: навигация, поиск
Яворский Владислав Антонович
Яворский Владислав Антонович.jpeg
Дата рождения 15 августа 1977
Альма-матер ФФХБ МФТИ (1999)
Учёная степень Кандидат физико-математических наук
Работает
Ведёт
Знания
Умение преподавать
В общении
«Халявность»
Общая оценка
Yavorskiy Vladislav Antonovich 2.jpeg

Выпускник ФФХБ 1999 года. Защитил кандидатскую по специальности «Биофизика» в 2002 году.

Комментарии

Перейти к форме добавления комментария


Оценка 0+-

Иван Семидетнов

2020-02-11 14:42:51

Слава Украине !!! Кучу времени убил на лабы хотя мог заняться чем то другим

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #1

2020-02-11 22:25:55

Вы еще кучу времени убьете на обучение на физтехе. А могли бы заняться чем-то другим.

Ссылка
Оценка -1+-

Непредставившийся участник #2

2020-02-10 21:25:07

Вел лабы в первом семестре (механика). Перед лабой кратко дает всю необходимую теорию; провел хороший ликбез по погрешностям, заставил в первых лабах воспользоваться различными методами, причем ручками (от пресловутого МНК до хи-квадрата), что очень помогает освоиться и подразобраться с погрешностями. Во время выполнения на все ответит, поможет. После лабы, если поспрашивать (а иногда и без этого), расскажет уйму интересного, тем более, если вы с БМа или ХФ (любит рассказывать о биологических приложениях темы, по которой ведется работа), причем с юморком и его фирменным "кыца")) Подкидывает идеи для хорошего впв. Всегда можно связаться в вк, задать вопросы по лабе.

Требует готовой теор.части отчета и все таблицы перед выполнением. Разрешает техать и строить графики с компьютера, хоть и попросит первые несколько лаб начертить на миллиметровке. Если есть планшет, можно договориться вбивать данные сразу в exel и давать его на подпись.

Сдачи нехалявные, требуют знания теории из лабника, хотя несложно списать. Во время каждой сдачи дает письменную работу в виде билета с несколькими вопросами: 4-5 определений в одном вопросе, теор. задача на вывод формулы во втором, еще несколько вопросов по теории или легкие задачи (типа нулевок) и "креативный" вопрос с изюминкой: что-то, что требует рассуждений и гугла, потому как этот вопрос Владислав Антонович дает за неделю до сдачи (например, "как измерить момент инерции самолета? Турбины? Молекулы?", "Как отделить космическое излучение от фона стен?" и т.п.). Пока группа пишет теорию, вызывает по одному и смотрит отчет: очень внимателен к погрешностям, легко оценивает даже разницу в 5-10 процентов; может снизить баллы, если не учтены факторы, вносящие 1-3%. Вообще, 10 тяжело получить; если не понимаете, что происходит, легко отправит на пересду. Отчет оценивает жестко, но притом не сказать, что фачит. Общая оценка за работу состоит из письменной части и проверки отчета.

В общем, препод классный и очень интересный, много чего знает, рассказывает интересно и понятно, к студентам относится хорошо, но проверяет серьезно, нехалявно. К нему стоит идти, если хочешь лучше разбираться в том, чем занимаешься.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #3

2020-01-18 21:37:14

Умеет спрашивать, но не умеет объяснять

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #4

2020-01-24 20:14:22

Ничего подобного!

Ссылка
Оценка 1+-

Непредставившийся участник #5

2019-06-29 16:43:04

Главное кыца считать хи кыца квадрат) И таблички до лабы чертить! Потому что каждый студент - это исследователь. Пижон, одним словом, ничему толковому не научил. Слава Украине!

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #6

2020-01-08 16:59:46

Талисманов, залогинься!

Ссылка
Оценка 0+-

Непредставившийся участник #7

2019-04-07 18:40:36

Вел у меня семинары по химической физике. Сначала мы его боялись, ужасов про него рассказывали немало. Но постепенно мы привыкли и ко второму семестру я его уже обожал. Чрезвычайно зажигательный препод, рассказывает очень интересно, хорошо и с юмором. Система понедельной сдачи домашки + микроконтрольных позволяет набрать дополнтельный БРС и компенсировать проблемы с контрольными. Хотя если добросовестно делать домашку, то и с контрольными проблем не возникает. Всегда готов ответить на вопросы, причем даже по большим домашним заданиям. Если все совсем плохо - то можно подойти и честно сказать, его отношение к вам от этого не ухудшится.

Очень любит когда люди помнят константы и легко делают оценки. (Запомните концентрацию воды в воде)) А его коронную фразу: "круто? круто!" в итоге стала использовать почти половина группы)))

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #8

2019-04-06 21:42:31

Отличный лабник. Теорию и все, что надо на лабе делать, объясняет замечательно. Халявным точно не является, но оценивает абсолютно адекватно и на отлы не скупится, если все сделано хорошо (а как сделать хорошо, опять-таки, объясняет) Вопросы от него достаточно легкие, чтобы можно было нормально подготовиться и достаточно сложные, чтобы сложилось хорошее понимание темы. Не любит опоздания

Ссылка | Ответить

Оценка 3+-

Дмитрий Викторович Зверевич

2018-06-03 14:53:56

Мне было достаточно приятно на лабах, хотя в начале было сложновато подстроиться под нужный темп, поэтому нахватал не самых лучших оценок, но потом, когда понял какие требования и чего от меня хотят, начал даже получать какое-то удовольствие в том числе и от подготовки отчета. оценку полученную в конце считаю объективной, так как понимаю что немного не дорабатывал.

Ссылка | Ответить

Никита Игнатюк

2018-05-25 06:19:23
Комментарий скрыт. Для просмотра нужно войти с учётной записью phystech.edu
Оценка 2+-

Непредставившийся участник #9

2018-05-23 13:17:55

Вел у меня лабораторные по термодинамике. За весь семестр ничему не научил, но предъявлял совершенно неадекватные требования (например один раз во время зачета была задача, которой даже в программе общефиза не было. Я спросил как ее решать, он ответил, что в прошлый раз посоветовал прочитать какой-то учебник и брошюру в которых все было написано - 2 книги, и это только теория!). Самое интересное, когда ему задаешь вопрос, он никогда не дает нужнуя информацию, а говорит что-то вроде "Да это, как говорится, в любом лабнике есть" (есть ли это в его голове для меня до сих пор тайна, но если этого нет в голове его студента, то счастлив тот, кто получит уд.). Каждый раз, когда я сдавал ему отчет, Яворский, не смотря на текст, пролистывал все страницы отчета, и, натыкаясь на пустую страницу задавал вопрос: "А где отчет?". Затем, отрядно раскритиковав все, что написано, он находил какую-нибудь мелочь и заставлял переделывать, причем как правило заново. Короче, на треьей недели у меня уже было три сделанных, но несданных лабы, и он мне торжественно объявил, что я не имею права выполнять новые (пока несданных лаб больше 2). Видимо, чтобы меня слишком рано не выгнали, и он дальше мог надо мной издеваться, он поставил мне несколько троек. Однако, как Вы наверное уже догадались, к концу семестра об успешной сдаче мне и мечтать не приходилось. В итоге, c 3 несданными и 1 несделанной лабой, мне пришлось идти к старшему преподователю. Через 5 дней я закрыл все долги и получил зачет. Этому человеку была дана власть над студентами, для того, чтобы он, обучая студентов, мог оценивать то чему он их научил, а поскольку он не научил ничему, в крайнем случае, чтобы он мог наказывать тех, кто учиться плохо. Он же использует эту власть, чтобы удовлетворять своему самолюбию и, издеваясь над студентами, наслаждаться чувством превосходства над ними. На мой взгляд он должен иметь никакой власти и желательно, чтобы со студентами работали люди, которые действительно понимают важность подготовки научных специалистов. Что касается преподавательских и профессиональных навыков - судить не мне (но явно с ними тоже что-то не так).

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #10

2018-05-25 05:43:14

Родион, уточним ряд моментов: 1) Все студенты 723 группы, кроме вас, получили отличные оценки. 2) Непонятная табличка и непонятный график, да еще с ошибками величин на порядок - это не отчет. 3) К старшему преподавателю привел вас я. И он согласился с моими оценками. 4) Сдача отчета и "согласен на все, лишь бы зачет" - это существенно разные вещи.

PS. Жизнь научит.

Ссылка
Оценка -1+-

Непредставившийся участник #11

2018-05-26 18:21:43

Я сам препод, учился с Яворским.

1. Чтобы понять твой отчёт достаточно его просмотреть бегло. Если преподаватель начнёт вчитываться в ваши отчёты то его кондратий хватит т.к. студенты очень часто пишут чушь.

2. Прежде чем задавать вопросы ты должен прочитать все доступные материалы. По уровню вопроса сразу видно как ты работаешь.

3. Власть это бремя ответственности за вас. Чтобы вызвать личную неприязнь студент должен очень сильно постараться. Когда вас тысячи проходит через руки, личное отношение сильно притупляется. Однако обостряется желание научить каждого.

4. 3 - это хорошая оценка если ты не смог полюбить предмет.

Ссылка
Оценка -1+-

Непредставившийся участник #12

2018-05-30 16:51:05

4. На каком основании "3 - это хорошая оценка, если не смог полюбить предмет"?

Не всегда стоит искать причину отсутствия интереса к предмету в студенте. Преподаватели, даже в бОльшей мере, сами отбивают желание учить предмет, в частности, излишним формализмом.

Ссылка
Оценка 0+-

Непредставившийся участник #13

2018-01-29 07:45:08

С 1 сентября 2017 года - штатный преподаватель кафедры общей физики МФТИ. Исправьте, пожалуйста, информацию в описании.

Ссылка | Ответить

Оценка -1+-

Непредставившийся участник #14

2018-01-29 14:08:13

к сожалению. Еще одним отбитым на голову преподом на кафедре будет больше.

Ссылка
Оценка 0+-

Непредставившийся участник #15

2018-01-31 09:09:00

Ну-ка не гнать на Явора. Препод он очень хороший.

Ссылка
Оценка 1+-

Непредставившийся участник #16

2018-01-27 22:18:35

Принимал у нас госы по физике, очень серьёзно спрашивал.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #17

2020-01-01 20:46:24

а можно по конкретнее как он принимал ГОС?)

Ссылка
Оценка 1+-

Непредставившийся участник #18

2018-01-14 22:16:18

Всегда объявляет правила игры и следует им в полной мере. Если не забивать на это, проблем не будет.

Ссылка | Ответить

Оценка 3+-

Непредставившийся участник #19

2017-12-05 09:16:51

Очень крутой лабник. Бесспорно спрашивает много и требует полного понимания материала, но в моей группе за весь семестр не было оценки ниже хор 5. В общем тяжко, но оценивает абсолютно адекватно. Многие говорят, что он **дак, неадекват, спрашивает абсолютную дичь и прикапывается к мелочам, но по-моему он отличный лабник. Расшаривает материал как боженька

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #20

2017-06-23 06:58:44

Ребят, просто не связывайтесь с ним. Не говорите ему никогда слова поперёк, всегда будьте серой мышкой. Бегите от него к любым другим препам, если это возможно, бегите и с химфиза, и с физики, и с защиты информации, просто бегите. Mpaзь. Самодур и позёр. Любой, кто с ним знаком, подтвердит мои слова.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #21

2017-06-18 17:33:05

Семинары по химфизу были понятные от и до, аж даже задачи сама решала без проблем домашние. Но общение не очень приятное, не знаю, что именно его делает таким. Статистику в лабах вообще не понимала, катала методы, которые он в своей методичке описал -- заходило, но толку в плане знаний. Сейчас прошла статистику в приличном объёме и до сих пор не понимаю, почему он её ТАК изложил в своей методичке и почему это всё нужно было применять.

Ссылка | Ответить

Оценка 2+-

Непредставившийся участник #22

2017-01-30 01:56:01

Когда говорят Яворский - подразумевают химфиз, когда говорят химфиз - подразумевают Яворского. Если вы хоть в каком-то виде пересекаетесь с Явором, то сразу бегите. И пусть вас даже не смущает что он говорит красивыми словами. Сам курс химической физики довольно простой, однако с Яворским он превращается в огромную боль. Контрольные на семинарах довольно мерзкие, хотя семинары и ведет неплохо (но Траньков все равно в разы лучше). Лабораторные работы же - это отдельный пункт. Во-первых отчеты. Так прикапываться к очевидным вещам нужно уметь. Отдельного внимания заслуживает статистическая обработка данных. Требовать проверку критерия хи-квадрат, который работает при большом числе измерений (он асимтотический) для данных из 5ти измерений - по-моему, это прекрасно. Второе - это маразм при выполнении. Это конечно круто спрашивать людей сколько датчиков в конкретном термостате. И заставлять людей по несколько недель проводить измерения на установке, про которую он сам не знает как она работает И самое приятное было в конце года, когда Яворский так составил экзамен, что для того чтобы не ставить всему потоку пересдачи, пришлось рисовать уды уже за 2 задачи из 8. Из всего сказанного подвожу итог - если уж вдруг вас угораздило учить химфиз в этом институте, то мой совет 1) убирайте из учебного плана химфиз целиком, если не можете убрать целиком - убирайте хоть лабы 2) переводитесь к другому преподавателю, и с семинаров, и с лаб. В идеале - к Транькову, это вот прям 10 из 10, нисколько не разочаруетесь. P.S. Но есть у этого преподавателя и положительная черта. Если ты смог выполнить все эти бессмысленные требования, то оценкой тебя он обидеть не должен. Хоть это радует.

Ссылка | Ответить

Оценка -1+-

Василий Владимирович Морковкин

2017-01-15 11:48:58

Вел у меня лабораторный практикум по физике в первом семестре. Благодаря нему научился очень многому, причём не только в проведении экспериментов (считает, что каждый студент непременно станет "исследователем"), но и в механике в целом. Сдачи тяжёлые, считает, что к каждой вы должны знать всю теорию из Сивухина по этой теме, которую и спрашивает. Даёт много интересных задач. В выставлении отметок абсолютно не объективен. Если не в ваших интересах тратить большую часть выходных на оформление отчета и обработку данных по хи-квадрат, сразу переводитесь от него. СРАЗУ!! Крови он вам попьёт.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #23

2017-01-06 23:19:30

Ничего не знаю о нём, как преподавателе и учёном - надёюсь, что хорош, и очень хорош - но как замдекана у очень многих - до краснодипломников включительно - оставил весьма неприятные впечатления.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #24

2016-10-27 10:25:13

Отличный преподаватель, очень хорошо объясняет, и контрольные совсем несложные, и лабы сдавать приятно

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #25

2016-10-27 09:36:10

Преподователь супер! Ведет у меня в Тюменском Индустриальном Университете... все идеально обьясняет, даже если что то не понял, разжует. Очень мне нравится как преподаватель...

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #26

2012-09-22 01:38:35

Имхо, он клевый преп, хоть его и многие не любят.

Ссылка | Ответить

Непредставившийся участник #27

2012-09-21 22:37:37
Комментарий скрыт. Для просмотра нужно войти с учётной записью phystech.edu
Оценка 0+-

Непредставившийся участник #27

2012-09-21 21:42:43

Владислав Антонович - возможно, единственный преподаватель на ФМБФ, который что-то делает как методист. Он действительно старается, методички публикует (местами даже полезные). Никогда не отказывается объяснить что-либо. Да, лабораторные сдавать приходится подолгу, иногда до ночи, но зато есть шанс разобраться во всем. По-человечески очень хороший, просто к манерам нужно привыкнуть. А насчет претензий к семинарам по биологии - вовсе не его вина, что этот предмет у нас на первом курсе, на других его впихнуть некуда. Так что нечего жаловаться: либо ботайте, либо тихо забейте и не возмущайтесь.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #28

2012-09-03 18:09:11

Не биология, а дифуры сплошные.

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #29

2012-04-02 20:33:24

я не понимаю студентов, которые называют факером любого препа, который много спрашивает! Явор без сомнения шарит химфиз и биологию, и ему видимо обидно за общий уровень, когда большинство препов ставят хоры нахаляву. Я сдал ему лабы по химфизу с третьего раза, но при этом не стану говорить: "ааа, он неодыкват, пыщь пыщь ололо, короче Явор ....дак!" Надо уметь признавать СВОИ ошибки! Теперь по существу: на химфизе досконально спрашивает погрешности, Метод наим. квадратов и тд., и во всем без исключения требует понимания

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #30

2011-04-27 14:46:10

1) Семинары очень эффеткивны. Конечно необходимо еще разбираться дома. Уровень задач разбираемых на семинарах дает базовые знания достаточные для решения задач на экзамене. 2) не нравится, что домашние задачи нужно готовить именно к семинару и нельзя принести на следующий. Очень часто не бывает просто на них не хватает к этому семинару времени. 3) Слишком много внимания уделяется самому тупому человеку в группе. 4) и еще хотелось бы знать количество уже заработанных баллов после каждой контрольной, а не узнавать их в конце семестра. что-то вроде как на кафедре ин.яза. А так все очень даже нравится. Если нужно научиться решать задачи по химфизу то отличный семинарист.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #31

2011-04-27 11:08:29

Семинары – очень хорошие .Консультации перед экзаменов – вообще супер . Разумные домашние задания , чёткий график семинаров , что в высшей степени удобно для студентов, возможность поднять оценку за счёт домашних заданий – тоже очень удобно. Было бы здорово , если бы вы в начале семестра озвучивали бы , что надо сделать для того , чтобы получить ту или иную оценку. Также было бы здорово , если бы больше внимания уделялось теории – хотя бы в общих словах рассказывалось о моделях в ОХФ , об области применения тех соотношений , которыми мы пользуемся при решении задач семинаров и о практическом применении тех знаний , которые мы получаем , как мне кажеться всем это было бы очень интересно и поднимало бы мотивацию к боту , т.к. лекции из себя представляют просто набор алгебраических преобразований , соотношений , которые вообще не ясно откуда взяты и область их примененимости в реальном мире – для всех с кем я общался – тайна за 7 печатями. Возможно многим бы понравилось , если бы вы аккуратнее писали на доске , чётко обозначая , что из чего следует  ? Ещё было бы круто , если бы вы из контрольных убрали задачу на 3 балла и заменили её двумя по 1.5 , возможно разбив ту же задачу на две части.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #32

2011-03-25 00:17:53

ну хрен знает...

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #33

2011-02-25 17:52:44

ненавижу его тупую количественную биологию((( и его самого тоже. Бесит. считает что студент должен знать кучу тупых констант, которые сам выучил и ходит довольным. Вечно за компом, пристает к девушкам с нашего курса, и вообще необъективен.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #34

2011-01-11 20:15:24

бесит...

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #35

2010-10-12 20:47:25

Очень понравился его семинар по биологии. Понятно действительно все объясняет, все темные моменты рассматривает, не накладывает непонятность на непонятность. Слово-паразит, конечно, модифицировано в скупое "кц", ну да ладно...

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #36

2010-08-30 11:52:21

Рад бы о Яворском что-нибудь хорошее сказать, но, ей богу, нечего же.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #37

2010-03-30 18:58:19

Пыщ, он не просто защит

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #38

2010-03-05 23:20:04

Нейрофизиологией занимается мой старший брат Владимир, также выпускник МФТИ.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #39

2009-09-12 02:50:22

а еще говорят он хорошо разбирается в экспериментальной нейрофизтологии

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #40

2008-01-13 19:45:01

как семинарист по биологии это просто ужас: он значит защитил дессертацию про "популяционной динамике" и теперь все первокуры должны учить популяционную динамику на семинарах, он еще учит всех как решать диффуры на первом курсе и всюду пытается приписать только то что он знает по химфизу: я конечно понимаю что что бы выучить химфиз как его преподают на физтезе много ума не надо, но зачем же тогда вообще семинаристы которые учат и знают ровно стока что бы отплясать на семинаре и ничего больше(т.к. реально им не занимаются) как замдекан он вообще ничего не будет делать если Вы не особа женского пола. Но даже если Вам повезло быть девушкой Вам придется два часа выслушивать "гениальные" идеи про то как решить Ваши проблемы ему абсолютно паралельны проблемы мужской части МБ Все знают кто такой Владислав Антонович. но никто не знает что(или кто) его здесь держит

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #41

2006-02-10 23:01:59

Я ваще не сдавал ему экзаменов но как семенариста я его немного знаю. Семенары проходят хорошо, за одном но. Иногда для подкрепления изученного материяла нужно решать задачи, а главное правельно и очень талково. Я бывает что к доске выходит человек который говорит криво и мысли его не ясны. Лучше путь семенарист решит задачу правельно и понятно всем. И хотелось бы побольше пояснений к написыному..Воть и всё пожалуй

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #42

2006-02-06 20:40:47

Как экзаменатора я его не знаю, но семенары его мне понравились, достаточно толково объясняет материал, но есть одно но: после теории полезно порешать задачки, а если задачки решаются непойми как то и понять что либо невозможно. Т е я что хочу сказать, что если вызывать кого к доске решать, то надо думать кого вызвать, того кто хорошо объяснит и ПРАВЕЛЬНО всё напишет! Или же самому решать у доски и хотелось бы побольше коментариев к написаному..

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #43

2006-01-11 00:52:36

Я сидел на его семинаре, это была 6-ая пара и мне было скучно. Он хотел рассказать про супер-спирали ДНК(по-моему) и привел не самый удачный пример."Вот представьте резиновую кишку соединенную с двух сторон(замкнутую), мы её возьмем и, так сказать, будем заворачивать. Что получится" Он задал вопрос. Но вместо желаемой супер-спирали он услышал от меня ответ"завороток кишок". С тех пор он меня запомнил.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #44

2005-05-15 18:05:46

Не знаю как остальным, но мне прием лаб понравился. Никакой халявы, все строго и по делу. Лабу зашариваешь четко и быстро. Не любит халявщиков и раздолбаев, а кто их любит? =)

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #45

2005-01-04 13:36:33

Помоему все знают что есть Явор!!!!!идя к нему на пересдачу надо быть девушкой....тада уже почти 4!!!Немерено фачит по таблицам(енергии связи всякие...там - радиусы...)а воть если ты парень да и ещё не помнишь какуюнибудь мелоч...то тебе светит 3-4 часа "приятнейшего общения" с "товарищем" Яворским...ето не только мое мнение!!!В любом случае нуно не только шарить, но и учить цифорки!!про него как про семинариста ниче не могу сказать...но как экзаменатор он паршивый!!и как он самговорит "нехалявный"(помоему ето просто выпендрёж..)PS:аля правильного пола ети правила не выполняются...Девушки для ВАС тама ХАЛЯВА!!!конечно если хоть что-то шаришь!!!

Ссылка | Ответить

Оценка -1+-

Непредставившийся участник #46

2004-12-27 15:42:41

Вы чего, народ? У него классные семинары! Главное,что задачи жизненные(особенно про пьяного студента;-)).По поводу смеха: неужели вы думаете, что если бы он вел семинары в том же духе, что и Васильев(т.е. нудно и монотонно), вы бы хоть что-то усвоили? Если вы так все же считаете, то сравните оценки за контрольную у групп Яворского и Васильева, и задумайтесь, кто из них лучше вел семинары.Задумались? То-то же;-)

Ссылка | Ответить

Оценка -1+-

Непредставившийся участник #47

2004-12-27 15:27:10

Супер мега клевый чел! Да, достает с табличными данными и химическими формулами, ну, блин, значит надо выучить. А так спрашивает по теме, хочет выяснить, кто что знает. А те, кто говорят, что он валит, просто ни фига не знают. Так не приходите на зачет, пока хоть что-нибудь не расшарите! Те, у кого семинары по матану ведет Петрова, меня поймут - аналогия полная. Он дотошно спрашивает на зачете по 2 часа (меня), но в конце ощущаешь, что что-то понимаешь, и от этого получаешь огромное моральное удовлетворение. Так что люди, не гоните на него безосновательную пургу, особенно если сами с ним не сталкивались.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #48

2004-12-24 04:59:01

К науке оно имеет отношение, так как имеет отношение к физтеху, который имеет отношение к науке. И это научный факт.

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #49

2004-12-22 20:33:56

СО смекалкой у него плохо!мучить 446,447 4 часа а потом сказать что у них с Васильевым нет времени,поставить всем хвосты,перенести зачет на неделю без пересдачи!!!!!!!!!

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #50

2004-12-22 00:32:10

Человек не знающий энергию водородной связи врядли сможет что-то понять из курса химфиза, который является профилирующим на НАШЕМ факальтете. А надо это студенту или нет, решать последнему, ибо в его интересах получить наивысший балл.))

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #51

2004-12-11 12:55:39

Мне его семенары неочень понравились, потому что он не объясняет биологической основы процессов, а только формулы с потолка на доске пишет не в тему!!!! На любой вопрос отвечает:" Это научный факт!" Сам же не шарит ничего!!! выучил кучу всяких констант и характерных чисел и теперь у всех их спрашивает, а если ты не знаешь энергию водородной связи-значит ты ничего не шаришь в биологии, по его мнению.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #52

2004-11-29 21:22:39

Семинары совсем не по приколу, много тупого смеху и не по теме. Объясняет только первому ряду, и то только если там девушки. Там только спать.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #53

2004-11-27 14:00:41

Мне семинары, в общем-то понравились - было нескучно. Знаете, иногда бывает, что преп умный, шарящий, предмет интересный, тема тебя интересует, а всё равно спать хочется неимоверно - просто скука. А на химфизе было интересно. Из пожеланий: хотелось бы, чтобы в начале семинара было побольше объяснения теории - ну не все на лекции ходят, а книгу почитать тоже не всегда получается перед семинаром, да и бывает иногда непонятно; не очень интересно, когда с вопросом тебя отсылают на лекции... Как ему сдавать - не знаю, сама не сдавала, у меня он только контры проверял. И тут всё было честно - все баллы, что я заработала, он мне выставил, а уж что не заработала, так это мои проблемы. Общие впечатления - положительные.

Ссылка | Ответить

Оценка 1+-

Непредставившийся участник #27

2004-05-28 15:58:06

По моему, Владислав Антонович не очень хорош как семинарист, хотя прикольчиков у него на семинарах хватает. Однако дело в другом. Мне кажется, что этому человеку просто нельзя верить, т.к. если он Вам пообещает нечто, то, во-первых, вряд-ли это выполнит, а во-вторых, будет с абсолютно невозмутимым видом утверждать, что ничего Вам никогда не только не обещал, но и не мог обещать (подтверждено горьким опытом, и не только личным). Думаю, что чем меньше Вам придется иметь с этим человеком дело, тем лучше для вас, дорогие физхимы...

Ссылка | Ответить

Оценка -1+-

Непредставившийся участник #38

2004-01-30 18:52:05

Спасибо за отрицательный отзыв и конструктивную критику. 1) В будущем буду давать задачи всем желающим 2) Согласен, получилось нехорошо, надо было сказать требования заранее. Однако отчеты надо оформлять аккуратно и понятно - особенно это будет касаться лабораторных работ в IV семестре. 3) Так поступаю не только я. ИМХО, такой метод имеет право на жизнь. 4) На семинарах разбираются задачи, рекомендованные мне более опытными преподавателями. Если я буду разбирать сложные задачи - их могут не понять. Кстати, на экзамене по химфизике в моих группах двоек не было - призадумайтесь над этим фактом. Буду рад услышать и другие мнения.

Ссылка | Ответить

Непредставившийся участник #54

2004-01-18 22:46:38
Комментарий скрыт. Для просмотра нужно войти с учётной записью phystech.edu
Оценка 0+-

Непредставившийся участник #55

2004-01-18 16:20:43

Не, ребята, я не согласен. Мне и семинары понравились, и сдавать не так уж страшно. Только шарить надо. Не Макеева наизусть знать, а шарить! Это несколько разное.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #56

2004-01-17 19:21:44

не рульный чел, хотя сдал очень просто мало интересных вопросов задает

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #57

2004-01-08 21:33:08

То, что он бабник и подхалим ни у кого не вызывает сомнения! Девушки! идите к нему на зачете-для вас это большая халява! Чувак явно не сильно шарит, но имеет по цифрам и всяким там мелочам. А парням я к нему соваться не советую-пошлет на......перездачу!

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #58

2003-11-28 16:34:42

А ЕЩЁ ОН БОЛЬШОЙ ПРИКОЛИСТ. С НИМ ВЕСЕЛО ОБЩАТЬСЯ, НО ХАЛЯВИТЬ НЕ НАДО!

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #59

2003-06-25 23:51:34

качественно принимает лабы,после этого начинаешь шарить химфиз,вырабатывается интерес к процессу оформления и сдачи.А как человек-он обидчивый,может при случае напакостить.(Для справки:в этом году на 2 курсе из него отчислили двое студентов).

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #60

2002-12-25 18:19:00

имелово... после несдачи васильеву пошел на перезачет, там просидел полтора часа - ждал пока владислав антонович бегает от одной девушки к другой (чуть не уснул) - повезло - забежал пасхин, которому я успешно сдал на 5... физхимы - сдавайте зачет пасхину... даже если вам кажется, что вы шарите ;)

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #61

2002-12-24 03:24:00

Ага, имеет аккуратно и интеллигентно, но при этом очень жестко... ;)) Сам видел, как Napalmer ему сдавал - час фачил, а потомо поставил 4 ;)

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #62

2002-12-09 22:34:10

Его семинары - сплошной прикол. Ухожу всегда с хорошим настроением. Правда, неплохо бы ещё и со знаниями...

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #63

2002-11-09 14:45:00

Может как преп и хорош, но как начальник инфантильный подхалим. Пасхин и Каклюгин действительно были хорошими начальниками, и позволяли себе иметь свое собственное мнение. Правда за это их вы3,14здили, а Яворский подхалим наиболее выгодный декану.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #64

2002-05-11 13:29:32

Я конечно лично не знаю. как сдавать Владимиру Антоновичу..Но думаю. это сложно(сам просил ругать по сильнее) И вот, не советую не учить, советую учить)) Халявы не будет. но справедливоть присутствует..Наверно))

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #65

2002-04-23 13:20:32

Ну я о нем ничего плохого не думаю, он мне поставил вполне заслуженную оценку на зачете в первом сёме, и даже, может быть, немножко мне что-то объяснил, но слава у него не очень хорошая. По крайней мере передо мной он несколько челов отправил на пересдачу, и я пошла к нему лишь потому, что не хотелось идти к Окштейну. И я не ошиблась!

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #66

2002-04-20 14:07:05

Бабник жуткий! Хотя я его тока студентом знала. Замдеканом он потом стал.

Ссылка | Ответить

Оценка 0+-

Непредставившийся участник #67

2002-04-05 20:52:53

Я пишу с Украины, и ВСЁ про него расскажу... Высокий, это уж точно. Худощавый, но любит хорошо и много пожрать (за свитром не видно). Очень любит когда его хвалят, особенно за его научные труды, так как физически работать ООЧЕНЬ не любит. Готов сутками сидеть за компом, лиж-бы ничего не делать.

Ссылка | Ответить

Добавить комментарий
На сайте {{SITENAME}} комментарии можно оставлять всем. Если Вы не хотите оставаться анонимным, зарегистрируйтесь или представьтесь. Это бесплатно.

Источник — «http://wikimipt.org/index.php?title=Яворский_Владислав_Антонович&oldid=9354»